| LEADER |
02577nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2060203 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 490265
|a أحمد، محمد محيى الدين
|e مؤلف
|g Ahmed, Mohammed Mohiuldin
|
| 245 |
|
|
|a مجدي الجزيري.. أستاذية معطاءة وأبوية حانية
|
| 260 |
|
|
|b الهيئة المصرية العامة للكتاب
|c 2020
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 108 - 110
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان مجدي الجزيرى... أستاذية معطاءة وأبوية حانية. قد آثر الدكتور مجدي السير في هذا الطريق وهو طريق صعب ملئ بالمتاعب والعثرات ولم يكن سيره في هذا الطريق بدافع من أي مصلحة أو نفع أو وظيفة يتعيش بها، فقد قدم فكرا جديداً تحرر فيه من ظلال التقليد محلقاً في فضاء الفلسفة العريض، حتى فتح آفاق جديدة أمام الفكر المعاصر بأسئلته وقضاياه وإشكالياته المتشعبة ومقولاته ومفاهيمه. وقد رأى أن أزمة المجتمعات العربية بدت كامنة في الازدواجية ففي مجال الأخلاق نجد هناك فائضا في منسوب الأخلاق النظرية وتدني منسوب الأخلاق العملية المتمثلة في السلوكيات اليومية والشعارات البراقة ورفع راية التنوير وعند النظر في حياتهم وعلاقاتهم لا يوجد أي علاقة لهم بالتنوير. واختتم المقال بالإشارة إلى أن الجامعات المصرية كادت تمنح لكل عابر سبيل درجة الدكتوراه، فأضحت بالنسبة لهم ولأصحابها بعد أن كانت درجة علمية رفيعة لا تعادل الشهادة الابتدائية في زمن العقاد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الجزيري، مجدي
|a علم الفلسفة
|a التعددية الدينية
|a التنوير الفكري
|
| 773 |
|
|
|4 الفلسفة
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|c 008
|l 020
|m ع20
|o 1886
|s مجلة الفكر المعاصر - الإصدار الثاني
|t Journal of Contemporary Thought - Second edition
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1886-000-020-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1301617
|d 1301617
|
