غوادرة، نضال غنام. (2022). مدى فاعلية استخدام استراتيجية التعلم الذكي لمادة اللغة العربية على تحصيل طالبات الصفين السابع والتاسع الأساسيين في مدرسة كمال الصريع الاساسية في مديرية يطا - الخليل - فلسطين. مجلة كلية التربية الأساسية، ع115 ، 1001 - 1019. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1301662
غوادرة، نضال غنام. "مدى فاعلية استخدام استراتيجية التعلم الذكي لمادة اللغة العربية على تحصيل طالبات الصفين السابع والتاسع الأساسيين في مدرسة كمال الصريع الاساسية في مديرية يطا - الخليل - فلسطين." مجلة كلية التربية الأساسية ع115 (2022): 1001 - 1019. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1301662