| LEADER |
02900nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2060504 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 527508
|a صبري، إيهاب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور تكنولوجيا الصناعات الثقافية والفنون في تنمية الاقتصاد القومي:
|b تجربة مدرسة أكاديمية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية نموذجا
|
| 260 |
|
|
|b الهيئة المصرية العامة للكتاب
|c 2022
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 73 - 82
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على دور تكنولوجيا الصناعات الثقافية والفنون في تنمية الاقتصاد القومي... تجربة مدرسة أكاديمية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية أنموذجا. واستعرض البحث مفهوم كلمة التطوير. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. واقتضي العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة عناصر. تحدث في الأول عن تكنولوجيا التعليم. وتطرق في الثاني إلى الاتصال التعليمي، والاتصال الجمعي. وعرض البحث أهمية تكنولوجيا التعليم. واستعرض تجربة مدرسة الفنون للتكنولوجيا التطبيقية. وأشار للميزات التي يحصل عليها طلاب المدرسة، مع توضيح الأقسام الدراسية المتاحة في المدرسة. وتطرق إلى الاستراتيجية المستقبلية للتنمية المستدامة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن مدرسة أكاديمية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية هي أول مدرسة تكنولوجية تطبيقية متخصصة في مجالات تكنولوجيا الحرف والمهارات التقنية للصناعات الثقافية في كل مجالات الفنون. واختتم بالتأكيد على ضرورة الاهتمام بأعضاء هيئة التدريس في مدارس التكنولوجية التطبيقية وتأكيد اختيارهم بعناية وتدريبهم على اعلى مستوى كما يراعي توفير حوافز مادية للمعلمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا الحرف
|a تكنولوجيا التعليم
|a الصناعات الثقافية
|a التعليم التفاعلي
|
| 773 |
|
|
|4 الفلسفة
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|c 006
|l 025
|m ع25
|o 1886
|s مجلة الفكر المعاصر - الإصدار الثاني
|t Journal of Contemporary Thought - Second edition
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1886-000-025-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1301860
|d 1301860
|
