تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تحليل الأنشطة المرتبطة بالرسوم...>الوصف

تحليل الأنشطة المرتبطة بالرسوم البيانية الإحصائية المضمنة في كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة

العنوان بلغة أخرى: An Analysis of Activities Related to Statistical Graphs Included in Mathematics Textbooks for Middle School
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحرب، آمنة بنت سعد النحيت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alharbi, Amnah Saad
مؤلفين آخرين: الدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع106
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 319 - 352
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1301940
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | التعليم الإعدادى | المناهج الدراسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة التعليمية | الأنشطة الإحصائية | الرسوم الإحصائية | تمثيل البيانات | عرض البيانات | Educational Activities | Statistical Activities | Statistical Graphics | Data Representation | Data Display
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تحليل الأنشطة المرتبطة بالرسوم البيانية الإحصائية المضمنة في كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة. ولتحقيق ذلك استخدم البحث المنهج الوصفي المعتمد على تحليل المحتوى الكمي والنوعي، وأعدت بطاقة تحليل محتوى تضمنت قائمة بأنواع الأنشطة المرتبطة بالرسوم البيانية الإحصائية، وسياقات الأنشطة، التي تكونت من (١١) نوعا وسياقا، وتكونت عينة البحث من جميع دروس الإحصاء البالغ عددها (١٥) درسا المضمنة في كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة، وتوصل البحث إلى أن هناك تباينا في نسب تضمين أنواع الأنشطة المرتبطة بالرسوم البيانية الإحصائية وسياقاتها حيث تراوحت نسب تضمين أنواع الأنشطة (1.1%- 29.2%)، وتراوحت نسب تضمين سياقات الأنشطة (7.4%- 41.1%)، وهناك قصور في كيفية تضمين أنشطة الإنشاء والترجمة وتكوين المسائل، والسياقات الشخصية والمجتمعية والمهنية.

The research aimed to analyze the activities related to statistical graphs included in mathematics textbooks for middle school. To achieve this, the research was used the descriptive approach based on quantitative and qualitative content analysis. A content analysis card was prepared including a list of types of the Activities Related to Statistical Graphs and Activities contexts, which consisted of (11) types and contexts. The research sample consisted of all statistical lessons (n= 15) included in mathematics textbooks for middle school. The research concluded that there is a difference in the percentages of including types of activities related to statistical graphs and its contexts, as the percentages inclusion of types of activities ranged (1.1%- 29.2%), and the percentages inclusion of Activities contexts ranged (7.4%- 41.1%), and there are shortcomings in how to include build, translation and problems invent activities, and the personal, Societal and Occupational contexts.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.