اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

عريف، إيمان. (2022). Investigating the Efficacy of Task-Based Language Teaching (TBLT) in Improving the Speaking Skills of EFL Students: A Meta-Analysis. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية، مج30, ع2 ، 421 - 434. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1303032

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو