ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحمداني، إنتظار عبدالقادر محمد. (2022). أثر التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الرياضيات واتجاهاتهن نحوها. مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية، ع2 ، 382 - 417. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1303311

MLA إسلوب

الحمداني، إنتظار عبدالقادر محمد. "أثر التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الرياضيات واتجاهاتهن نحوها." مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية ع2 (2022): 382 - 417. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1303311

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.