| 520 |
|
|
|a يعاني الأفراد في بعض المجتمعات من خضوعهم للقوى الاجتماعية السائدة مما يؤدي إلى حرمانهم من الإرادة والتعبير الحر عن مشاعرهم والوضوح الداخلي الأصيل للفرد، وأن أهم ما ترمي إليه المؤسسات التعليمية هو تحقيق الصحة النفسية والتوافق النفسي والاجتماعي، ومن هنا تكمن أهمية سمة التلقائية، إذ أنها تعمل على استكشاف طرائق جديدة ومبتكرة للإنجاز والإبداع وتحقيق الصحة النفسية ومن أجل تعزيز سمة التلقائية ينبغي التعرف على الفرد إذا كان يتمتع بـ (الفردية -الجمعية)، إذ يكون لها دور في انخفاض أو زيادة دافعية الاستجابة لدى الأفراد ومن ثم فإنه قد يؤثر ذلك في مجال عملهم وهدف البحث الحالي إلى: 1. سمة التلقائية لدى أساتذة الجامعة. 2. الفردية -الجمعية لدى أساتذة الجامعة. 3. الفروق في سمة التلقائية على وفق الجنس (ذكرو أنثى)، العمر (دون الأربعين وفوق الأربعين)، التخصص (علمي وإنساني)، الدرجة العلمية (مدرس مساعد، ومدرس، وأستاذ مساعد، وأستاذ). 4. الفروق في الفردية -الجمعية على وفق الجنس (ذكر وأنثى)، العمر (دون الأربعين وفوق الأربعين)، التخصص (علمي وإنساني)، الدرجة العلمية (مدرس مساعد، ومدرس، وأستاذ مساعد، وأستاذ). 5- العلاقة الارتباطية بين سمة التلقائية والفردية -الجمعية لدى أساتذة الجامعة. ولتحقيق البحث الحالي اعتمدت الباحثة على الإطار النظري لمورينو 1944 لسمة التلقائية، ونظرية اويسرمان 2002 الفردية -الجمعية، وطبقت الباحثة المقياسيين على (375) أستاذ وأستاذة اختيروا من الجامعات الحكومية في محافظة بغداد، وكذلك تم التحقق من صدق البناء واستخراج التحليل العاملي بنوعيه الاستكشافي والتوكيدي، وقد بلغ معامل الثبات لمقياس الأول بطريقة ألفا كرونباخ (0.92)، وطريقة إعادة الاختبار (0.81) في حين بلغ معامل الثبات للفردية (0.83) والجمعية (0.81)، وطريقة إعادة الاختبار الثبات الفردية (0.79)، وثبات الجمعية (0.80). وتوصل البحث الحالي إلى ما يأتي: • إن أساتذة الجامعة لديهم سمة التلقائية. • إن أساتذة الجامعة لديهم (فردية -جمعية). • هناك فروق في سمة التلقائية على وفق متغير العمر، إذ كلما زاد العمر زادت التلقائية. • هناك فروق في سمة التلقائية على وفق متغير التخصص، لصالح التخصص الإنساني. • ليس هناك فروق في سمة التلقائية على وفق (الدرجة العلمية، الجنس). • أشارت نتائج البحث بوجود علاقة ارتباطية طردية بين سمة التلقائية والفردية -الجمعية. • ليس هناك فروق ذا دلالة إحصائية الفردية -الجمعية على وفق متغيرات (العمر، التخصص، الدرجة العلمية، الجنس). وفسرت نتائج البحث على وفق نظريتي البحث المتبناة والدراسات السابقة وتوصل البحث الحالي إلى توصيات عدة منها: • يتم إدخال منهج (السايكودراما) المسرح التلقائي لمورينو لطلاب البكالوريوس /قسم علم النفس لما لها من أهمية في العلاج النفسي السريري ولأهمية الفئة المعنية في المجتمع. • ينبغي الحفاظ على مكنونة الأستاذ الجامعي من خلال جهات مختصة تقوم على أساس علمي لجميع الأساتذة الذين يقومون بتقديم بحوث متميزة ومتفردة والحفاظ عليها وأخذها بنظر الاهتمام. وللباحثة مقترحات منها: • إجراء دراسة مماثلة على فئات مختلفة في المجتمع، من نحو الفنانين والرياضيين والشعراء والموظفين والقادة. • إجراء دراسة مقارنة بين الثقافات الفردية -الجمعية من البيئة الثقافية العراقية ومقارنتها مع ثقافات الدول العربية الأخرى /الأوربية /والأسيوية.
|b Individuals in some societies suffer from their submission to the prevailing social forces, which leads to depriving them of the will, the free expression of their feelings, and the original internal clarity of the individual. The most important goal of educational institutions is to achieve psychological health and psychological and social harmony, hence the importance of the feature of spontaneity, as it works on Exploring new and innovative methods of achievement, creativity, and achieving mental health, and in order to enhance the feature of spontaneity, the individual should be known if he enjoys (individualism- collective), as it has a role in the decrease or increase in the motivation of responding to individuals, and then this may affect their field of work and goal. Current search to: * Recognition Trait Spontaneity of university professors. * Individualism/ Collectivism identification with university professors. * Identify the differences according to (gender, age, degree, specialization) for all variables. * Identify the correlative relationship between the feature of spontaneity and individualism- Collectivism. To achieve the current research, the researcher relied on the theoretical framework of Moreno 1944 To Trait Spontaneity, And Oyasrman 2002 theory of individualism- Collectivism , The researcher applied the two scales on (375) professors who were selected from public universities in Baghdad governorate. As well as verifying the validity of the construction and extracting the factor analysis, both exploratory and confirmatory The reliability coefficient of the first scale was (0.92) by the method of Vackronbach (0.92), and for the re-test method (0.81), while the stability coefficient for the individual reached (0.83). And collective (0.81), and the retest method for individual stability (0.79), and association stability (0.80). The current research concluded the following: * The university professors have them Trait Spontaneity. * The university professors have Individualism - Collectivism. * There are differences in Trait Spontaneity According to the age variable, the greater the age, the greater the spontaneity. * There are no differences in Trait Spontaneity According to (specialty, degree, gender). * Statistics indicated a correlation between Trait Spontaneity And Individualism- Collectivism. * There are no statistically significant differences in Individualism - Collectivism according to the variables (age, specialization, academic degree, gender). The results of the research were interpreted according to the adopted research theories and previous studies, and the current research reached Recommendations several Of which: * Done Enter Curriculum (psychodrama) theater Moreno spontaneity for undergraduate students/ Department of Psychology because of its importance in clinical psychotherapy and the importance of the concerned group in society. * The faculty of the university professor should be preserved through specialized bodies based on a scientific basis for all professors who provide distinguished and unique research, preserve it and take it into consideration. The researcher has suggestions, including: * Conducting a similar study on different groups in society, in a manner. Artists and Athletes And poets And employees And leaders.
|
