العنوان المترجم: |
The Design Principles in Successive Egyptian Arts and Their Impact on The Symbol |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
المؤلف الرئيسي: | يس، جون مجدي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج22, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الصفحات: | 235 - 249 |
DOI: |
10.21608/seaf.2022.243502 |
ISSN: |
2682-2849 |
رقم MD: | 1304370 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المبادئ التصميمية | الفنون المصرية | الرمز
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05378nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2062777 | ||
024 | |3 10.21608/seaf.2022.243502 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a يس، جون مجدي |q Yassin, John Majdi |e مؤلف |9 692162 | ||
242 | |a The Design Principles in Successive Egyptian Arts and Their Impact on The Symbol | ||
245 | |a المبادئ التصميمية في الفنون المصرية المتعاقبة وأثرها على الرمز | ||
260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |c 2022 | ||
300 | |a 235 - 249 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدف البحث إلى التعرف على المبادئ التصميمة المشتركة ذات الصلة بمجال التصميم الزخرفي. في ضوء الكشف عن مهارات التفكير الابتكاري وتأثيرها على الصياغات التصميمية المعاصرة، بطرح أعمال من صياغات تصميمية للفنون المصرية المتعاقبة في ضوء التعرف على أثرها نحو الاتجاهات الفكرية في تشكيل الرمز تبعا لدلالته. متبعا البحث المنهج الوصفي التحليلي، في الاعتماد على تقديم المحتوى الفني لفنون المصري القديم، القبطي، والإسلامي من خلال عرض ووصف بعض الأعمال، وتتبع ما بها من عوامل مؤثرة على الطبيعة المصرية شكلت بدورها في التكوين الثقافي، وأثر تلك العوامل في الحفاظ على استبقاء الموروث الثقافي الفني للرمز، وأثرها على الرمز رغم اختلاف الحضارات والعقائد. حيث أتبعت الفنون المصرية البصرية مبادئ قائمة على أسس روحية عقائدية، أدت إلى ظهور تشكيلات ذات طابع رمزي، تحتوي رموزها على دلالات ومفاهيم يسيطر عليها الطابع الروحي ذات مبادئ مشتركة. لذا فتعتبر الحضارة الفنية المصرية من حضارات الرمز محل الدراسة حيث التعرف على الأسباب التي أدت إلى وجود الرمز، وتداعيات تواجده، والمعاني والمفاهيم التي يتضمنها الرمز. من خلال التعرف على الرموز المصرية بداية من الحضارة المصرية القديمة وصولا إلى التراث الإسلامي بمصر مرورا بالفن القبطي. وأسباب توارث الرمز عقب تلك الحقب الزمنية لفنون التراث. حيت أن لكل رمز مفهوم أدى إلى استمرارية ظهوره. ودلالات توضح معناه. ظهرت في أساليب الطرز الفنية للفنون المتعاقبة. |f The research aims to identify common design principles related to the field of decorative design, shedding light on the influence of innovative thinking skills on contemporary design formulations. This was achieved by presenting works from successive design formulations of Egyptian arts and examining their impact on intellectual trends in shaping symbols according to their meanings. The research follows a descriptive and analytical approach, relying on the presentation and description of artistic content from ancient Egyptian, Coptic, and Islamic arts. It traces the factors influencing Egyptian nature, which in turn shaped cultural formations and impacted the preservation of artistic cultural heritage, particularly regarding symbols, despite differences in civilizations and beliefs. Egyptian visual arts adhered to principles rooted in spiritual and ideological foundations, leading to the emergence of symbolic formations imbued with spiritual connotations and concepts which share common principles. Egyptian artistic civilization is one of the civilizations under study regarding symbolism. Understanding Egyptian symbols involves identifying the reasons for their existence, the repercussions of their presence, and the meanings and concepts they contain by identifying the Egyptian symbols beginning with ancient Egyptian civilization, extending to Islamic heritage in Egypt, and encompassing Coptic art. The research also examines why symbols persisted through successive eras of heritage arts, with each symbol embodying a concept that ensured its continued appearance. Connotations clarifying the meaning of symbols emerged within the artistic styles of successive arts. This abstract was translated by AlMandumah Inc. | ||
653 | |a الفن الإسلامي |a التصاميم الزخرفية |a الدلالات الرمزية |a الفن المصري القديم | ||
692 | |a المبادئ التصميمية |a الفنون المصرية |a الرمز | ||
773 | |4 فنون |4 التربية والتعليم |6 Art |6 Education & Educational Research |c 020 |e Research in Art Education and the Arts |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn |l 002 |m مج22, ع2 |o 1608 |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |v 022 |x 2682-2849 | ||
856 | |u 1608-022-002-020.pdf |n https://seaf.journals.ekb.eg/article_243502.html | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1304370 |d 1304370 |