ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إشكالية الطرح في الموقف التحلي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

إشكالية الطرح في الموقف التحليلي: دراسة حالة: سارة

المصدر: علم النفس
الناشر: الهيئة المصرية العامة للكتاب
المؤلف الرئيسي: هاشيت، أمل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hachet, Amal
المجلد/العدد: س34, ع129
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 65 - 70
ISSN: 1110-0745
رقم MD: 1304598
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطب النفسي | العلاج النفسي | نظرية التحليل النفسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: كشفت الورقة البحثية عن إشكالية الطرح في الموقف التحليلي في ضوء دراسة حالة سارة. تطرقت الورقة إلى حالة الطالبة الجامعية التي تبلغ من العمر (17) عاما تم علاجها بالتحليل النفسي لمدة ثلاث سنوات لتوضيح إشكالية الطرح في الموقف التحليلي. أوضحت هذه الحالة كيفية توحد المريض برغبة المعالج التي تتمركز حول التسليم بوجود معرفة لا شعورية مسبقة لدى المريض حول حقيقته المرتبطة بتاريخه من قبل المعالج وهو عكس ما جاء به فرويد في كتابه عن المنهج التحليلي النفسي حينما تحدث عن اعتقاد المريض بوجود معرفة مسبقة عن حقيقته لدى معالجه. ساهم التحليل في مساعدة سارة على التوصل لتلك المعرفة والإمساك بها على المستوى الشعوري مما ترتب عليه ملء الفجوة ما بين تاريخها قبل وبعد التبني، وساهم في تخلصها من العبء النرجسي الواقع عليها من قبل والديها بالتبني. تكمن مشكلة سارة في أن رغبتها كانت ذات صلة بإرضاء رغبة والديها النرجسية. اختتم المقال بالإشارة إلى الجلسة الأخيرة التي بدت فيها سارة في حالة أفضل تخطط لمستقبلها معبرة عن تحررها من عبء كبير كان واقعا عليها وهو العبء النرجسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1110-0745

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.