| LEADER |
04889nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2063288 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 584412
|a الديوانى، فاطمة خليل مصطفى
|e مؤلف
|g El Diwany, Fatma Khalil Mostafa
|
| 245 |
|
|
|a The Journey from Savagery to Civilization:
|b A Lacanian Reading of Burroughs’ Tarzan of the Apes
|
| 246 |
|
|
|a الرحلة من الهمجية إلى التحضر:
|b قراءة لرواية "طرزان القردة " لبوروز في ضوء نظريات لاكان
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
|c 2022
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 18
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تمثل رواية الكاتب إدغار رايس بوروز "طرزان القردة" الصراع الذي يعيشه الكثيرون داخل المخطط الاستعماري أو بالأحرى سيناريو إنشاء العالم "المتحضر": هذه المعضلة المتمثلة في المصالحة مع هويتين مختلفتين أثناء محاولة الاندماج داخل المجتمع "الآخر"، أو التوافق مع المرآة "الأخرى". الرواية قيد الدراسة تدافع عن فكرة الإرث الاستعماري وتفوق العرق الأبيض تتبني في ذلك نظريات داروين للتطور الاجتماعي. ومع ذلك، تدعو أيضا إلى الحاجة إلى العودة إلى زمن البدائية والتواصل مع جذور الإنسان الأولية من خلال رحلة طرزان من الهمجية إلى التحضر، وهو تمثيل مجازي لرحلة الإنسان من ظلام الجهل إلى نور المعرفة. في ضوء نظرية لا كان حول "مرحلة المرآة" ودورها في تشكيل هوية الفرد، يهدف هذا البحث إلى قراءة الرواية باعتبارها رمزا للأدب الغربي الذي يعكس الأيديولوجية الاستعمارية للعالم الغربي. كما تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على دور الروايات الاستعمارية في هذا الصدد. وأخيرا فالبحث يتطرق إلى تتبع سعي طرزان لاكتشاف حقيقة هويته، وهذا السعي يمثل حاجة الكثيرين الذين عانوا طويلا من أجل التوفيق بين هوياتهم الهجينة الناتجة عن التجربة الاستعمارية.
|b Edgar Rice Burroughs’ Tarzan of the Apes (1912) represents the struggle experienced by many within the imperial scheme or rather the scenario of the establishment of the ‘civilized’ world: the dilemma of reconciling with two distinct identities while trying to assimilate within the ‘Other’ community, or conforming to the ‘Other’ mirror. Through Tarzan’s adventurous uprising from savagery to nobility, an allegorical representation of the journey of Man from the darkness of savagery to the light of knowledge, the narrative unfolds various binary discourses one of which is that of Us versus Them. In the light of Lacan’s theory of the ‘mirror stage’ and its role in the formation of the subject’s identity, the present paper attempts a reading of the novel in terms of this binary confrontation, which makes the novel an emblematic of western literature that aims to mirror the western imperial legacy. By doing so, the study aims at focusing on the role of imperial narratives in reflecting the colonial ideology. The study also highlights Tarzan’s quest for identity which represents the need of many who have long suffered under reconciling their hybrid identities resulting from the colonial experience. This is done through investigating the different visual, textual and cultural mirrors he encounters in his process of evolution.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب الإنجليزي
|a الأدباء الإنجليز
|a الرواية الإنجليزية
|a النقد الأدبي
|
| 692 |
|
|
|a طرزان القردة
|a الأدب الاستعماري
|a الهمجية
|a التحضر
|a لاكان
|a مرحلة المرآة
|b Tarzan of the Apes
|b Savagery
|b Civilization
|b Mirror Stage
|b Imperialism
|b Lacan
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|f Wadī Al-Nīl Lil Dirāsāt wa Al-Buẖūṯ Al-Insāniyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ wa Al-Tarbawiyyaẗ
|l 035
|m مج35, ع35
|o 2370
|s مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
|v 035
|x 2536-9555
|
| 856 |
|
|
|u 2370-035-035-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1304670
|d 1304670
|
