| LEADER |
04130nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2063296 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a مصباح، راندة عبدالفتاح محمد
|g Misbah, Randa Abdelfattah Mohamed
|e مؤلف
|9 639840
|
| 245 |
|
|
|a Language and Gender in Susan Glaspell’s Trifle "1916"
|
| 246 |
|
|
|a اللغة والنوع فى مسرحية "تفاهات" "١٩١٦" لسوزان جلاسبل
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
|c 2022
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 19 - 46
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a عرضت مسرحية Trifles/ "تفاهات" والمكونة من فصل واحد لأول مرة في عام ١٩١٦. تناقش المسرحية صورة المرأة في مجتمع يهيمن عليه الذكور في الثمانينيات، كما تعكس أيضا القمع الأبوي الذي يمارس ضد المرأة في عصر يقلل من حق المرأة في الاستقلال والحرية. يركز هذا البحث على الأدوار الاجتماعية والإستسلامية للمرأة، ويولي اهتمام خاص للعلاقة بين اللغة ونوع الجنس كعناصر رئيسية في تكوين الهوية الأنثوية. يقدم البحث تحليلا للمسرحية مستوحى من العلاقة بين علم اللغة الاجتماعي واللغة ونوع الجنس، حيث يتعامل مع اللغة كظاهرة اجتماعية تعكس الاستخدامات المختلفة لها بناء على الفروق بين الجنسين. أولا، يناقش البحث العلاقة بين الجنس واللغة في مسرحية "تفاهات" لسوزان جلاسبل. ثانيا، يدرس البحث السمات اللغوية التي تستخدمها النساء والتي تكشف عن الأدوار القمعية للمرأة في ذلك الوقت، كما يلقي الضوء على الفروق بين الجنسين في استخدام اللغة التي تديم استعباد المرأة.
|b Trifles is a one-act play that premiered in 1916, which discusses social construction of women in a male-dominated society in the 1980s. It reflects patriarchal oppression exercised against women in an era that belittles women’s right of independence and freedom. This paper puts into focus the submissive gender roles of women, paying special attention to the relationship between language and gender as major elements in forming female identity. This paper provides an analysis of the play which is inspired by sociolinguistics, language and gender, dealing with language as a social phenomenon that reflects differing uses of language based on individuals’ gender differences. First, this paper will deal with the discussion of the relationship between gender and language in Susan Glaspell’s Trifles. Second, it will explore the linguistic features used by women that reveal the oppressive gender roles of women at that time. It will shed light on gender differences in language use which perpetuate the subjugation of women.
|
| 653 |
|
|
|a جلاسبيل، سوزان كيتينغ، ت. 1948 م.
|a الأدب الإنجليزي
|a الأدباء الإنجليز
|a النقد الأدبي
|a المسرحيات الإنجليزية
|
| 692 |
|
|
|a جلاسبل
|a اللغة
|a النوع
|a علم اللغة الإجتماعي
|a السلطة
|b Glaspell
|b Language
|b Gender
|b Sociolinguistics
|b Power
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 014
|f Wadī Al-Nīl Lil Dirāsāt wa Al-Buẖūṯ Al-Insāniyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ wa Al-Tarbawiyyaẗ
|l 035
|m مج35, ع35
|o 2370
|s مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
|v 035
|x 2536-9555
|
| 856 |
|
|
|u 2370-035-035-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1304673
|d 1304673
|
