| LEADER |
02512nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2063473 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 251095
|a صالح، رشا السيد جودت
|e مؤلف
|g Saleh, Rasha
|
| 245 |
|
|
|a حول الحوار بين النقد والإبداع:
|b قراءة تحليلية للشهادات
|
| 260 |
|
|
|b الهيئة المصرية العامة للكتاب
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 331 - 334
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e عرض المقال قراءة تحليلية للشهادات بين النقد والإبداع. وبين اختلاف طبيعة إجابة المبدعين الخالصين عن طبية إجابة النقاد الأكاديميين المبدعين، وذلك انطلاقا من مركز الثقل، وطبيعة التوجه. وأكد أن النقد الصحفي أو النقد عبر المنصات الإلكترونية يمكن أن يقوم بدور أكبر في نشر الإنتاج الأدبي وتطويره، إذا اتسم بقدر كاف من الجدية. وذكر أن بعض المبدعين يطمحوا إلى أن يمتد اهتمام الناقد الأدبي لأعمالهم إلى مدى أوسع من الانكفاء على جزيئات العمل وتفاصيله، ويتمثل هذا المدى في تشكيل نظرة شاملة مقارنة بين جزيئات أعمالهم وجزيئات أخرى مناظرة في أعمال أدبية معاصرة أو سابقة، لكي تتشكل من هذه المقارنات نواة خريطة لتطور فكري أو فني. وأكد أن التمازج بين شخصيتي المبدع والناقد يكتسي بدرجات مختلفة من الطيف، فمن ناحية يبدو أن كل مبدع يوجد في داخله ناقد خاص بعمله هو. واختتم المقال بتأكيد أن ما يكمل الزاوية المعرفية هو القارئ، الذي تظل أمامه الأسئلة والأجوبة نصوصا مفتوحة، يتفاعل معها ويضيف إليها، لكي تتخلق دوائر جديدة للحوار والإبداع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a النقد الأدبي
|a النصوص الأدبية
|a الأدب العربي
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 018
|f Fuṣūl
|l 106
|m ع106
|o 0733
|s فصول
|t Seasons
|v 000
|x 1110-0702
|
| 856 |
|
|
|u 0733-000-106-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1304853
|d 1304853
|
