محمد، مصطفى السايح. (2022). علاقة أساليب التعلم بدافعية التحصيل والتوافق الدراسي لدي طلاب تخصص البرنامج التدريسي بكلية التربية الرياضية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة، ع111 ، 131 - 140. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1304928
محمد، مصطفى السايح. "علاقة أساليب التعلم بدافعية التحصيل والتوافق الدراسي لدي طلاب تخصص البرنامج التدريسي بكلية التربية الرياضية." مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع111 (2022): 131 - 140. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1304928