ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المجتمع الافتراضي وأنماط الاتصال الاجتماعي: دراسة نظرية تحليلية

المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الأعرجي، جلال علي هاشم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AL-Aargi, Jalal Ali Hashim
المجلد/العدد: مج29, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: حزيران
الصفحات: 1 - 16
DOI: 10.33855/0905-029-002-072
ISSN: 1992-2876
رقم MD: 1305084
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: المجتمع الافتراضي أحد أنواع المجتمعات التي ظهرت حديثا كأحد نتاجات التطور العلمي والتكنلوجي في العالم حيث اخذ حيزا كبيرا وقبولا شاسعا بين كافة أفراد المجتمعات وأصبح وسيلة اتصال مهمة بين الشعوب وغالبا ما يمتاز هذا النوع بطرق خاصة للتواصل والاتصال مع الآخرين وله ثقافة خاصة ويعتمد على نظام وقواعد خاضعة لأنظمة وضوابط تحدد سلوك الأفراد ضمن هذا الإطار التواصلي بين الأفراد، ويعد الإنترنت أهم وسيلة ساهمت بشكل كبير في تطور هذا النوع من الاتصال، وأن لها النوع من المجتمعات العديد من العوامل التي تؤثر فيه خاصة العوامل الاجتماعية للمجتمع الواقعي نفسه من ثقافة وتعليم ودين وسلوكيات التربية والتنشئة الاجتماعية ومن العوامل الأخرى الاقتصادية وما يعتمد منها من تطور المجتمع واستخدام التكنلوجيا الحديثة وعوامل أخرى نفسية وذاتية تتعلق بالفرد المستخدم نفسه.

The virtual community is one of the types of societies that have recently emerged as one of the products of scientific and technological development in the world, as it has taken a large space and wide acceptance among all members of societies and has become an important means of communication between peoples. Subject to regulations and controls that determine the behavior of individuals within this communicative framework between individuals, and the Internet is the most important means that contributed greatly to the development of this type of communication, and that the type of societies has many factors that affect it exclusively social factors of the real society itself from culture, education, religion and educational behaviors And social upbringing and other economic factors and the development of society and the use of modern technology and other psychological and subjective factors related to the individual user himself.

ISSN: 1992-2876