×
دليل المستخدم
الجندي، خالد محمد جبر. (2022). أثر استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تنمية الوظائف التنفيذية لدى فئتي الطلاب ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعاديين في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج30, ع4 ، 430 - 447. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1305159
الجندي، خالد محمد جبر. "أثر استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تنمية الوظائف التنفيذية لدى فئتي الطلاب ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعاديين في الأردن." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج30, ع4 (2022): 430 - 447. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1305159