LEADER |
02304nam a22002057a 4500 |
001 |
2064112 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حداد، قاسم
|q Haddad, Qassem
|e مؤلف
|9 208913
|
245 |
|
|
|a جابر عصفور
|
260 |
|
|
|b الهيئة المصرية العامة للكتاب
|c 2022
|g ربيع
|
300 |
|
|
|a 513 - 514
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e تحدث المقال عن جابر عصفور. وذكر أن معظم الذين عرفوا جابر عصفور اتصلوا به بوصفه المعلم، حتى عندما يقولون إنه كان أستاذهم، لا يشتكون من أستاذيته، فهو لا يتجه إليهم بوصفهم جاهلون بحاجه للإرشاد، بل إنه يسعى لمحاورتهم باعتبارهم الرأي ذا الحجة، وفي هذا إيمان عميق بأن الآخر كائن ينطوي على معرفة لا بد من وعيها، وهذا هو ما يجعل جابر عصفور محبوباً من أصدقائه وتلاميذه وأقرانه من المفكرين والشعراء والأدباء. وأشار إلى أن ثمة الحضارة الإنسانية التي سعى إليها جابر عصفور بسبل وفعاليات ثقافية شتى، فلم يكن مشروع التنوير الذي حلم به جابر عصفور يتوقف عند شكل النظام السياسي، ولا عند مشاريعه الاقتصادية، محفوفه بالفساد المهيمن، ولم يكن جابر عصفور يطالب في سبيل ذلك سوى بالحوار، والمزيد من الحوار لاستكشاف ملامح ما نحلم بالذهاب إليه. واختتم المقال بأنه من بين حقائق كثيرة سيثبت جابر عصفور قدرته على الحياة في ضمائر أحبابه حتى بعد موته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الثقافة العربية
|a الفكر التنويري
|a النقد الأدبي
|a عصفور، جابر أحمد، ت. 2021 م.
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 052
|f Fuṣūl
|l 107
|m ع107
|o 0733
|s فصول
|t Seasons
|v 000
|x 1110-0702
|
856 |
|
|
|u 0733-000-107-052.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1305493
|d 1305493
|