البنية السردية في قصة "أليس في بلاد العجائب" للويس كارول ت. 1898: دراسة تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Analysis of Narrative Techniques in Lewis Carroll's Alice in Wonderland |
|---|---|
| المصدر: | مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة واسط - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | المكصوصي، حوراء منعم سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salman, Hawra Monem |
| المجلد/العدد: | ع46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 908 - 924 |
| ISSN: |
1999-5601 |
| رقم MD: | 1305513 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
سرد | قصة | أليس | بلاد العجائب | Narrative | Alice | Wonderland | Story
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05266nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2064159 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 692715 |a المكصوصي، حوراء منعم سليمان |e مؤلف |g Salman, Hawra Monem | ||
| 245 | |a البنية السردية في قصة "أليس في بلاد العجائب" للويس كارول ت. 1898: |b دراسة تحليلية | ||
| 246 | |a Analysis of Narrative Techniques in Lewis Carroll's Alice in Wonderland | ||
| 260 | |b جامعة واسط - كلية الآداب |c 2022 | ||
| 300 | |a 908 - 924 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن طبيعة الإنسان يميل إلى كل ما هو جميل وممتع لنفسه وإن الفن الأدب بالخصوص هو يعبر عما بداخله، لأنه يحاكي طبيعة هذا الإنسان؛ وإن أحد أنواع هذا الفن هو فن القصة القصيرة فهو أقرب إلى نفس الطفل وذلك بسبب سيطرة القصة على عقله واهتمامه وأيضا وجود الشخصيات التي تكون مشابهه إليه، ومن هذا يكون فن السرد أما سردا لرواية أو سردا لقصة وهنا اتخذت على وجه التحديد السرد في القصة أي السرد القصصي من هنا كان اعتمادنا على مقولات المنهج البنيوي في توصيف العملية السردية، وتحليل مكوناتها، والكشف عن الحقائق الفنية التي ينتجها النص والتي تكسبه قيمته الأدبية؛ فكان عنوان البحث البنية السردية في قصة (أليس في بلاد العجائب) للويس كارول ت1898 دراسة تحليلية، من هنا كان لابد أن يأتي المبحث الأول في مفهوم علم السرد ومتى ظهر ودور النقاد العرب والغرب فيه بشيء من الإيجاز، والمبحث الثاني تطرقت فيه إلى نبذة مختصرة عن كاتب القصة الذي هو لويس كارول والطفلة أليس التي كتب عنها القصة ثم المبحث الثالث فعملت على دراسة متن القصة ذكرت فيه مرتكزات السرد الموجودة مع بعض النصوص المختارة من القصة ومن هذه التقنيات السردية الشخصيات والمكان والزمان والاسترجاع والاستباق والمشهد والوقفة. الهدف: الذي نسعى إلى تحقيقه في هذا البحث هو الكشف عن تقنيات السرد في قصة (أليس في بلاد العجائب)، وإزالة بعض الغموض عن بعض المفاهيم ولو لصورة بسيطة، وذلك لأن التقنيات السردية هي ضرورة فنية تحمل بعدا جماليا، وهي العنصر الأبرز لكل عمل أدبي. السبب: إن سبب اختياري لهذا الموضوع يعود لما فيه من حكم وعبر كثيرة ولما فيه من نصوص إبداعية ذات خيال واسع، ومحاولة تحليل عناصر هذا النص من حيث ( الزمان، المكان، الشخصيات) وهذه تعتبر من أهم المكونات السردية في العمل الأدبي. |b Man's nature favors all that is beautiful and pleasurable for himself. Moreover, art and literature in particular express what is inside the man because it replicates his nature and the sole outlet available to him in various forms, such as writing, speech, and others. The art of the short story is one of the most important arts that has and still grabs the attention of children. This artwork is closer to the child's psychology due to the story's influence on his thoughts and interest, as well as the existence of similar characters. We frequently observe the child emulating them and those personalities, as they shape his beliefs and fulfill his goals and proclivities. The art of narration is therefore either a narration of a novel or a narration of a story. I chose the story's narration because it conveys the sensations and potentials of the human soul, which have frequently been thwarted by deprivation. From the briefness and research, it was in the form of titles, not investigations, and I was familiar with the story and its author, Lewis Carroll and Alice, about whom the story was written, as well as the existing narrative techniques with some selected passages from the story, which include place, time, retrieval, anticipation, scene, and pause. | ||
| 653 | |a البنيات السردية |a كارول، لويس، ت. 1898 |a الأدب الإنجليزي |a القصة القصيرة | ||
| 692 | |a سرد |a قصة |a أليس |a بلاد العجائب |b Narrative |b Alice |b Wonderland |b Story | ||
| 773 | |4 الفلسفة |4 علم اللغة |6 Philosophy |6 Linguistics |c 079 |e Lark Journal for Philosophy , Linguistics and Social Sciences |f Lārk |l 046 |m ع46 |o 2335 |s مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية |v 000 |x 1999-5601 | ||
| 856 | |u 2335-000-046-079.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1305513 |d 1305513 | ||
عناصر مشابهة
-
شعرية اشتغال العجائبي في قصص الأطفال: قصة أليس في بلاد العجائب
بواسطة: غيبوب، باية منشور: (2016) -
إليس في أرض العجائب
بواسطة: لوقا، نظمي منشور: (1991) -
إليس في أرض العجائب
بواسطة: لوقا، نظمي منشور: (1964) -
قراءة في واقع القصة القصيرة جدا
بواسطة: السعيد، محمود علي منشور: (2021) -
بنية التوتر في القصة القصيرة المغربية: «حكاية تبحث عن عنوان» نموذجا
بواسطة: مساوي، خالد منشور: (2022)
