LEADER |
02752nam a22002537a 4500 |
001 |
2065404 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a خرموش، منى
|g Kharmoush, Mona
|e مؤلف
|9 320620
|
245 |
|
|
|a مستوى الالتزام التنظيمي لدى الأستاذ الجامعي وفق متغير الجنس
|
246 |
|
|
|a The Level of Organizational Commitment of the University Professor Sex Variable
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي
|c 2022
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 490 - 513
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى الالتزام التنظيمي لدى الأستاذ الجامعي وفق متغير الجنس، حيث مست عينة مكونة من 112 أستاذ وأستاذة يعملون بجامعة محمد لمين دباغين سطيف 02 وجامعة فرحات عباس سطيف 1 بالجزائر، وقد تم الاعتماد على الاستبيان كأداة للدراسة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الالتزام التنظيمي تعزى لمتغير الجنس.
|b This study aimed to determine the level of organizational commitment of university professor, according to the sex variable, where touched a sample of 112 men and a woman working at the University of Mohamed Lamine Dbagain Setif 02 and the University of Ferhat Abbas Setif 1 in Algeria, has been relying on the survey as a tool for the study, and the study found several results most notably that there are statistically significant differences in the level of regulatory compliance related to gender differences.
|
653 |
|
|
|a العمليات التعليمية
|a التعليم العالي
|a المؤسسات الجامعية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a السلوك التنظيمي
|
692 |
|
|
|a التزام التنظيمي
|a أستاذ جامعي
|a جامعة
|a جنس
|a مستوى
|b Organizational Commitment
|b University Professor
|b University
|b Gender
|b The Level
|
700 |
|
|
|a بحري، صابر
|g Bahri, Saber
|e م. مشارك
|9 250338
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 023
|e AFAQ Researches and Studies
|f Mağallaẗ āfāq li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 002
|m مج5, ع2
|o 2174
|s مجلة آفاق للبحوث والدراسات
|v 005
|x 2602-6546
|
856 |
|
|
|u 2174-005-002-023.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1306610
|d 1306610
|