| LEADER |
03113nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2068143 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a كحيلة، محمود
|e مؤلف
|9 297577
|
| 245 |
|
|
|a الأبعاد الدرامية للنصوص القرآنية
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2022
|g فبراير
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 58 - 61
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الأبعاد الدرامية للنصوص القرآنية. ما اتصل عالم بعلم إلا اكتشف معجزات سجلها القرآن الكريم بكل وضوح ودقة قبل أكثر من ألف وأربعمائة عام مؤكداً للعالمين أنه كتاب معجز جامع شامل كافة العلوم المعلوم منها والمجهول. وعلم الدراما علم أدبي ولد من الشعر الذي تفنن في صياغته شعراء يونان قدماء، وكان ذلك قبل نزول الإسلام بألف ومئتي عام على الأقل، ورغم أنه علم عريق له تاريخ طويل إلا أنه تعطل درسه عربياً وإسلامياً، بسبب إهمال الترجمة العربية الإسلامية للدراما. وأشار المقال إلى تفنن الإغريق القدماء في إنشاء حكايات هدفها تهذيب الناس وغرس قيمة الانتماء والوطنية في وجدان الجماهير. وذكر أن من أبرز مظاهر الإعجاز القرآني في جانبها الدرامي اختيار المتلقي، إذ لم يشأ الخالق سبحانه وتعالى أن يخاطب بتلك الكلمات التي من نور جمهور لا يعي الإعجاز فيها، فكان يسحرهم وقعها، رغم أنها من معجم الألفاظ والكلمات التي اعتادوها وبرعوا في توظيفها. وأوضح أن الدراما تعتمد بقالبها العريق والمعاصر على أفكار رئيسية، تعالج في صيغة قصص أو حكايات جاذبة لاهتمام الناس بما تشتمل عليه من مواقف مختارة بعناية فائقة من الواقع والتاريخ والخيال ومعروضة بمهارة. واختتم المقال بأن هذه محاولة لفتح نافذة على الإعجاز الدرامي للغة القرآنية ابتغاء تأمل تلك المعجزة الربانية، في ضوء ما من الله به علينا من علم، وما أكرمنا به من معرفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a تفسير القرآن
|a النصوص القرآنية
|a البرامج الدرامية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 018
|e Al-Waei Al-Islami
|l 682
|m س59, ع682
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 059
|
| 856 |
|
|
|u 0549-059-682-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1308973
|d 1308973
|
