ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير تدريبات نوعية على بعض ال...>الوصف

تأثير تدريبات نوعية على بعض المتغيرات البدنية والوظيفية الخاصة ومستوى الأداء المهاري لناشئات كرة القدم

المصدر: المجلة العلمية لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: بدر، محمد أحمد محمود علي علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Badr, Mohamed Ahmed Mahmoud Ali Ali
مؤلفين آخرين: الزكي، حازم رضا عبده (م. مشارك) , جبر، حمدى أحمد صالح أحمد (م. مشارك) , عامر، مي عامر صادق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونية
الصفحات: 239 - 263
ISSN: 2735-461X
رقم MD: 1309782
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الرياضات النسائية | الألعاب الجماعية | التغيرات الفسيولوجية | كرة القدم النسائية | التدريبات الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير التدريبات النوعية على بعض المتغيرات البدنية والوظيفية الخاصة ومستوى الأداء المهارى لناشئات كرة القدم. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمى على مفهوم التدريبات النوعية. اقتضي البحث الاعتماد على المنهج التجريبي. بلغ حجم عينة البحث (10) من ناشئات كرة القدم تحت سن (17) سنة المنضمين إلى منتخب مدارس محافظة دمياط. تمثلت أدوات البحث في استمارة استطلاع رأي السادة الخبراء واستمارة تسجيل البيانات، فضلاً عن الاختبارات البدنية (العدو (30) متر من البدء المنخفض، الوثب العريض من الثبات، العدو (5×30 م)، الانبطاح المائل من الوقوف، الجري في المكان مع رفع الركبتين عاليًا، ثني الجذع للأمام ولأسفل)، الاختبارات المهاريه (الجري بالكرة في خط متعرج، التمرير والاستلام، التصويب، السيطرة على الكرة، المراوغة والخداع، رمية التماس)، وشملت الأجهزة جهاز الرستاميتر، ميزان طبي، جهاز الاسبروميتر الجاف، ساعات بولر، جهاز سفيجامانوميتر، جهاز (VO2max)، بالإضافة إلى ساعات إيقاف إلكترونية، شريط قياس، ملعب كرة قدم، كرات قدم، أقماع، صافرة، سلم تدريبي، حواجز تدريب، قمصان تدريب، جهاز لتمرير الكرة، أطواق. جاءت نتائج البحث مؤكدة على أن البرنامج التدريبي باستخدام التدريبات النوعية أثر تأثيرًا إيجابيًا على المتغيرات البدنية لناشئات كرة القدم. اختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها الاهتمام بالناشئين في المراحل السنية المبكرة من خلال وضع برامج تدريبية مقننة وعلى أسس علمية والابتعاد قدر الإمكان عن الأسلوب التقليدي في طريقة التدريب وضرورة استمرارية العمل كلما تدرج الناشئ من مرحلة سنية إلى مرحلة سنية أكبر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2735-461X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.