LEADER |
02025nam a22002177a 4500 |
001 |
2069243 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الهند
|
100 |
|
|
|9 694783
|a محمد بت، طفيل
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تجديد النحو وتيسيره في تعليم القواعد العربية
|
260 |
|
|
|b جامعة كيرالا - قسم العربية
|c 2022
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 57 - 65
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a لقد تميزت العربية بميزات القوة والشجاعة، وهي ميزات لا توجد في كثير من لغات العالم، إلا أن البعض يؤثر أن يسمها بالتخلف والعجز، كما يؤثر البعض الآخر أن يسمها بالصعوبة والتعقيد، مرجعا سبب ذالك إلى قاعدتها النحوية التي ترتبت على أسس منطقية لا تمت لأصل اللغة بشيئ، مما يجعلهم ينادون بنسف هذه القاعدة والضرب بها عرض الحائط، أو ينادون في حالات أقل تشددا بتيسيرها وتبسيطها. وهذا المقال عرض تجديد النحو وتيسيره في تعليم القواعد العربية. فجاءت الحاجة إلى محاولات التجديد هذا النحو أو تيسيره للناشئة، وذلك ما سنعرضه هذا العمل.
|
653 |
|
|
|a النحو العربي
|a اللغة العربية
|a القواعد النحوية
|a تاريخ النحو
|
692 |
|
|
|a مدرسة علم النحو
|a تعليم اللغة العربية
|a محاولات التيسير
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|f Majalla kairala
|l 020
|m ع20
|o 1693
|s مجلة كيرالا
|t Kairala journal
|v 000
|x 2277-2839
|
856 |
|
|
|u 1693-000-020-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1309965
|d 1309965
|