ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>ألفاظ الشهادة وصيغها عند رواية...>الوصف

ألفاظ الشهادة وصيغها عند رواية الحديث ودلالاتها الحديثية: دراسة تطبيقية

العنوان بلغة أخرى: Testimonial Terms and their Semantic Forms in Hadith’s Narratives: An Applied Study
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الجبوري، مزاحم نايف إبراهيم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29, ع7
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 1 - 23
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1310365
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الأحاديث النبوية | رواة الحديث | ألفاظ الشهادة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تأتي أهمية هذه الدراسة من المحتوى الاعتباري والدلالي لمنطوق لفظ الشهادة والإشهاد وصيغ أدائها عند رواية الحديث النبوي الشريف، وما تتضمنه الشهادة باعتبارها إحدى أهم قرائن الإثبات؛ في عصور النقد والتحقيق وضبط الروايات الحديثية وتحرير ألفاظها. هدف الدراسة: تهدف الدراسة إلى الوقوف على الأساليب والطرق التي اتبعها علماء الحديث في إثبات صدق الراوي والمخبر عند نقل المحتوى الحديثي، والإفادة من منهج اعتبار قرائن الإثبات عند المحدثين وتطبيقاته العملية في حياة المسلم اليومية وما يتعرض له من نقل الأخبار والأحداث وغيرها. إشكالية الدراسة: تناقش هذه الدراسة في محتواها ومضمونها التطبيقي قضية (الشهادة) وضرورتها لإثبات صدق الناقل من خلال الإجابة عن تساؤلين الأول: هل أن لفظ الشهادة واجب عند رواية الحديث النبوي الشريف؟ والثاني: هل يعتبر التلفظ بالشهادة دليلا على مصداقية ناقل الخبر أم أنها إضافة من الراوي على سبيل التحقيق ودفع التشكيك بالخبر؟. سبب اختيار الموضوع: لسببين أحدهما: إظهار دقة ورصانة منهج نقاد الحديث في إثبات صدق وعدالة الرواة في المباحث الرجالية أي (نقد الأسانيد وعلم الرجال)، والثاني: هو أن لفظ (الشهادة) من قرائن الإثبات المشتركة بين المحدثين والفقهاء؛ فلا يمكن تحقيقها واعتبار العمل بها ما لم يكن صاحبها ممن توفرت فيه شروط العدالة المعتبرة عندهم جميعا كل بحسبه لأن شروط العدالة تختلف بينهم. حدود الدراسة: تناولت هذه الدراسة أحد أبواب كتاب: (المحدث الفاصل بين الراوي والواعي لابن خلاد الرامهرمزي) باب: من قاله على لفظ الشهادة منهج وخطة البحث: اتبعت المنهج الوصفي الاستقرائي إضافة إلى المنهج التطبيقي، وقسمت البحث إلى مقدمة وثلاثة مباحث: الأول: تمهيد وتعريفات مهمة، والثاني: التعريف بالإمام الرامهرمزي وكتابه "المحدث الفاصل بين الراوي والواعي" والثالث: أنواع صيغ الشهادة وتطبيقاتها وأغراضها عند المحدثين، ثم خاتمة بأهم النتائج.

The importance of this study springs from the legal and semantic content of testimonial terms, and the formulation of their performance in the narration of the noble Prophetic hadith. The study aims to identify the methods and tools used by hadith scholars in proving the truthfulness of the narrator and the informant when transmitting the hadith content, and to benefit from the approach of considering evidence for the modernists and its practical applications in the daily life of the Muslim and what he is exposed to in the transmission of news, events, stories and others. This study discusses, in its content and theoretical as well as practical discussion, the issue of (testimony) and its necessity to prove the authenticity of the transmitter by answering the first two questions: Is the word testimony obligatory when narrating the noble Prophetic hadith? The second: Is the uttering of the testimony considered evidence of the credibility of the reporter of the news, or is it an addition from the narrator for the sake of investigation, not casting doubt on the news? There are two important reasons for choosing this topic, one of them is to show the accuracy of hadith approach and the role of its critics in proving the truthfulness and authentication concerning its narrative. The second reason is that the word “shahada” is one of the common proofs among hadiths, jurists and judges; it is not possible to achieve it and consider working with it unless identifying the narrator.
ISSN: 1817-6798

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.