غنايم، هبة محمد حسن. (2022). أثر برنامج تدريسي في علم النفس قائم على نظرية الذكاء الناجح لستيرنبرج في تنمية المهارات الحياتية والذاكرة ما وراء المعرفية لدى المتفوقين بالمرحلة الثانوية. مجلة القراءة والمعرفة، ع249 ، 155 - 213. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1310738
غنايم، هبة محمد حسن. "أثر برنامج تدريسي في علم النفس قائم على نظرية الذكاء الناجح لستيرنبرج في تنمية المهارات الحياتية والذاكرة ما وراء المعرفية لدى المتفوقين بالمرحلة الثانوية." مجلة القراءة والمعرفة ع249 (2022): 155 - 213. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1310738