×
دليل المستخدم
عز الدين، سحر محمد يوسف. (2022). استراتيجية مقترحة "5 As" قائمة على مدخل التعلم المتكامل بين اللغة والمحتوى "CLIL" لتنمية مهارات التفكير التحليلي والتحصيل الفوري والمرجأ في الكيمياء النووية والدافع للإنجاز بالمدارس الثانوية الرسمية للغات. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج25, ع3 ، 1 - 53. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1311086
عز الدين، سحر محمد يوسف. "استراتيجية مقترحة "5 As" قائمة على مدخل التعلم المتكامل بين اللغة والمحتوى "CLIL" لتنمية مهارات التفكير التحليلي والتحصيل الفوري والمرجأ في الكيمياء النووية والدافع للإنجاز بالمدارس الثانوية الرسمية للغات." المجلة المصرية للتربية العلمية مج25, ع3 (2022): 1 - 53. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1311086