العنوان بلغة أخرى: |
The Status of Education in Lebanon under the French Colonialism 1920-1943 |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | الجبوري، طه خلف محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jubouri, Taha Khalaf Muhammad |
مؤلفين آخرين: | حمد، هبه خلف (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج29, ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الصفحات: | 190 - 211 |
ISSN: |
1817-6798 |
رقم MD: | 1311184 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Education Modes | Lebanon | Colonialism | French | Student
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03017nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2070535 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a الجبوري، طه خلف محمد |g Al-Jubouri, Taha Khalaf Muhammad |e مؤلف |9 88695 | ||
245 | |a أوضاع التعليم اللبناني في ظل الاستعمار الفرنسي 1920-1943 | ||
246 | |a The Status of Education in Lebanon under the French Colonialism 1920-1943 | ||
260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2022 | ||
300 | |a 190 - 211 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على أوضاع التعليم اللبناني في ظل الاستعمار الفرنسي ١٩٢٠-١٩٤٣ وبحث أوضاع الطالب اللبناني وكيفية تأثير الاستعمار على المسار التعليمي في لبنان وكذلك البحث في التأثير على المناهج التربوية والسيطرة على دائرة المعارف اللبنانية، ولاسيما ما للتعليم من دور كبير بالتأثير في المجتمع اللبناني وكيفية استغلال الاستعمار هذا العامل في تغيير المجتمع والسيطرة على أكبر فئة منه عن طريق الدخول إليه بمسار التعليم والحداثة وبيان ما أحدثه هذا المسار من تغيير واختلاف بين فئات المجتمع اللبناني. |b The study aims to shed light on the conditions of Lebanese education under the French colonialism 1920-1943 and to examine the situation of the Lebanese student and how colonialism affected the educational path in Lebanon, as well as researching the impact on educational curricula and control over the Lebanese encyclopedia, especially the great role of education in influencing society. The Lebanese and how colonialism exploited this factor in changing society and controlling the largest group of it by entering it through the path of education and modernity and an explanation of the change and difference that this path brought about among the groups of Lebanese society. | ||
653 | |a المؤسسات التعليمية |a الاستعمار الفرنسي |a لبنان | ||
692 | |b Education Modes |b Lebanon |b Colonialism |b French |b Student | ||
700 | |9 695472 |a حمد، هبه خلف |e م. مشارك |g Al jubory, Heba khalaf Hamad | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 035 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 008 |m مج29, ع8 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 029 |x 1817-6798 | ||
856 | |u 2369-029-008-035.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1311184 |d 1311184 |