| المستخلص: |
المشكلة: يمكن بلورة مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيسي ما العلاقة بين تعرض المراهقين لوسائل الإعلام والذاكرة الجماعية لهم؟ الأهمية: تأتي أهمية الدراسة الحالية من خلال موضوع الدراسة وهو دور وسائل الإعلام في دعم أو تقويض الذاكرة الجماعية للمراهقين، وذلك لندرة الدراسات التي أجريت حول هذا الموضوع. الأهداف: الوقوف على العلاقة بين تعرض المراهقين لوسائل الإعلام والذاكرة الجماعية لهم؟ فروض: توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين معدل تعرض المراهقين للأحداث السياسية في وسائل الإعلام التقليدية والجديدة وذاكرتهم الجماعية الخاصة بتلك الأحداث. نوع الدراسة ومنهجها: تنتمي هذه الدراسة إلى البحوث الوصفية، فهي تهدف إلى تحليل البيانات وتقديم خصائص مجموعة معينة من الأفراد أو الأحداث أو الأوضاع. واعتمدت الباحثة على أسلوب المسح بالعينة. المجتمع والعينة: يمثل طلاب الجامعة في مرحلة المراهقة من سن (17-18) سنة من الذكور والإناث الذين يشاهدون البرامج التليفزيونية المتعلقة بموضوع الدراسة، وكذلك يتابعون مواقع التواصل الاجتماعي (الفيسبوك) من خلال الصفحات المتعلقة بموضوع الدراسة. عينة الدراسة من طلاب المرحلة الأولى في التعليم الجامعي قوامها ٢٥٠ مفردة. الأدوات: استبيان من إعداد الباحثة يتم تطبيقه على جمهور المراهقين عينة الدراسة. الخاتمة: جاءت برامج المناسبات الوطنية في مقدمة البرامج التي يحرص المبحوثون على مشاهدتها يليها البرامج السياسية ثم البرامج الرياضية تليها المسلسلات ثم الأفلام وأخيرا برامج أخرى. أظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين معدل تعرض المراهقين للأحداث السياسية في وسائل الإعلام التقليدية والجديدة وذاكرتهم الجماعية الخاصة بتلك الأحداث. أظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين مشاركة الوالدين للمراهق في مشاهدة الأحداث السياسية عبر وسائل الإعلام التقليدية والجديدة والذاكرة الجماعية للمراهق الخاصة بتلك الأحداث، وأظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين معدل تعرض المراهقين للأحداث السياسية في وسائل الإعلام التقليدية والجديدة وذاكرتهم الجماعية الخاصة بتلك الأحداث حيث بلغ معامل ارتباط بيرسون 0.311 وهي قيمة دالة عند مستوى ثقة 99%.
Problem: The research problem is summarized in studying the exposure of Egyptian adolescents to political events through traditional and new media and its relationship to their collective memory. Objective: The study aimed to identify the relationship between the exposure of Egyptian adolescents to political events through traditional and new media and its relationship to their collective memory. Type & Methods: This study is a descriptive study that relies on the field survey method and aims to identify the relationship between the exposure of Egyptian adolescents to political events through traditional and new media and its relationship to their collective memory. Population & Sample: It represents university students in adolescence from the age of (17- 18) years, males and females, who watch television programs related to the subject of the study, as well as follow social networking sites "Facebook" through the pages related to the subject of the study. The study sample a random sample of students in the first stage in university education, consisting of 250 individuals. Conclusion: The programs of national events came at the forefront of the programs that the respondents are keen to watch, followed by political programs, then sports programs, followed by series, then films, and finally other programs. The study showed a statistically significant correlation between the rate of adolescents' exposure to political events in traditional and new media and their collective memory of those events. The study showed a statistically significant correlation between parental participation of adolescents in watching political events through traditional and new media and the adolescent's collective memory of those events.
|
