ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تشكل هوية الآنا وعلاقتها بمهارة التروي في اتخاذ القرار لدى المراهقين

العنوان المترجم: Ego Identity Formation and Its Relationship to The Skill of Reflection in Decision-Making Among Adolescents
المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: عطية، أمل سعد ندهة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مكاوي، صلاح فؤاد محمد (مشرف), أحمد، عطية عطية محمد سيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع53
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مايو
الصفحات: 27 - 46
DOI: 10.21608/jfes.2022.243768
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 1311430
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تشكل هوية الأنا | مهارة التروي في اتخاذ القرار | المراهقين | Identity of the Ego | The Skill of Decision-Making | Adolescents
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى فحص العلاقة بين تشكل هوية الأنا ومهارة التروي في اتخاذ القرار لدي المراهقين. عينة البحث:- العينة الاستطلاعية: تم اختيار عينة عشوائية من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الإسماعيلية (ذكور- إناث)، إدارة الإسماعيلية التعليمية من مدرسة السادات الثانوية للبنين، ومدرسة السلام الثانوية بنات، ولذلك كان قوامها (202) طالبا وطالبة يتراوح أعمارهم من (15 - 17) سنة بلغ متوسط عمر العينة (١٦) عاما بانحراف معياري (0.64) واستخدمت بيانات هذه العينة في التحقق من ثبات وصدق أدوات الدراسة. وكانت أدوات البحث كالتالي: مقياس مهارة التروي في اتخاذ القرار لدي المراهقين (إعداد/ الباحثة)، مقياس تشكل هوية الأنا لدي المراهقين (إعداد / الباحثة) وكانت النتائج كالتالي: توجد علاقة ارتباطيه موجبة دالة إحصائيا بين متوسط درجات الطلاب على مقياس تشكل هوية الأنا ومتوسط درجات مقياس مهارة التروي في اتخاذ القرار.

Objectives To examine the relationship between the formation of ego identity and the skills of thinking in decision making in adolescents. Sample Sample: A random sample of secondary school students in Ismailia (male-female), Ismailia Educational Administration from Al-Sadat Secondary School for Boys and Al-Salam Secondary School for Girls were selected. Thus, 202 students were aged 15 The average age of the sample was (16) years with a standard deviation (0.64). The data of this sample were used to verify the stability and reliability of the study tools. The research tools were as follows: the scale of the skill of the story in the adoption of adolescents (prepare / researcher(,the measure of the identity of the ego of adolescents (preparation / researcher(.The results were as follows: There is a statistically significant positive correlation between the mean scores of the students on the scale of ego identity and the average score of the skill scale in decision making.

ISSN: 2535-2075