| LEADER |
02986nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2070861 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 695641
|a صالح، مريم أشرف علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التطور التاريخي لسينوجرافيا الفضاء المسرحي كمدخل لإثراء التصميمات الزخرفية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
|c 2021
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 371 - 385
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على التطور التاريخي لسينوجرافيا الفضاء المسرحي كمدخل لإثراء التصميمات الزخرفية. وتضمن البحث إطارا مفاهيميا لمصطلحات السينوجرافيا والفضاء المسرحي والتعريف الإجرائي له. وتناول البحث الفكر الفلسفي لسينوجرافيا الفضاء المسرحي وأنواعها وعلاقتها بمفهوم الزمان والمكان، مشيرا إلى خصائص وأهداف سينوجرافيا الفضاء المسرحي، مع الوقوف على التطور التاريخي لسينوجرافيا الفضاءات المسرحية المختلفة الزمان والمكان والذي تضمن نماذج المصري القديم. وتطرق إلى سمات سينوجرافيا معبد الكرنك والمسرح (الإغريقي، الروماني، الإليزابيثي) والسمات المعمارية المميزة للعصر الإسلامي، مع التركيز على المسرح في عصر النهضة الأوروبية ومسرح البروسينيوم الباروكي في أوروبا، فضلا عن مسرح العصر الحديث. واختتم البحث بالتأكيد على أن فترة عصر النهضة على مستوى جميع البلدان التي ظهرت فيها، وعلى وجه التحديد إيطاليا، قد شكلت مرحلة هامة وانتقالية من مجرد التمثيل الديني إلى تمثيل واقعي مرتبط بواقع يومي، وذلك أمام مناظر مرسومة منظوريا قد أفادت ودعمت الصلات المشتركة بين الممثل والمتلقي، ولذلك ظهرت العروض المسرحية في مسرح البلاط الملكي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a التشكيل البصري
|a التصميمات الزخرفية
|a الهندسة المعمارية
|a الصورة المرئية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah
|l 040
|m ع40
|o 2073
|s بحوث في التربية النوعية
|v 000
|x 2682-1907
|
| 856 |
|
|
|u 2073-000-040-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1311513
|d 1311513
|
