ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أنموذج تربوي مقترح لإدارة التعلم الإلكتروني لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية الحكومية في ظل مجتمع المعرفة

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Educational Model for the Management of E-Learning among Faculty Members in Jordanian Governmental Universities in the Knowledge Society
المؤلف الرئيسي: المعايطة، سماح صالح لافي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السليم، بشار عبدالله تليلان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: السلط
الصفحات: 1 - 118
رقم MD: 1311727
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة البلقاء التطبيقية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 01849nam a22003257a 4500
001 1549987
041 |a ara 
100 |9 695772  |a المعايطة، سماح صالح لافي  |e مؤلف  |g Al Maayta, Samah Saleh Lafi 
245 |a أنموذج تربوي مقترح لإدارة التعلم الإلكتروني لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية الحكومية في ظل مجتمع المعرفة 
246 |a A Proposed Educational Model for the Management of E-Learning among Faculty Members in Jordanian Governmental Universities in the Knowledge Society 
260 |a السلط  |c 2018 
300 |a 1 - 118 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة البلقاء التطبيقية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1344 
653 |a التعلم الإلكتروني  |a مجتمع المعرفة  |a الجامعات الحكومية  |a أعضاء الهيئة التدريسية  |a الأردن 
700 |a السليم، بشار عبدالله تليلان  |g Al Saleem, Bashar Abdallah  |e مشرف  |9 121316 
856 |u 9802-007-004-1344-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-007-004-1344-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-007-004-1344-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-007-004-1344-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-007-004-1344-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-007-004-1344-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-007-004-1344-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-007-004-1344-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-007-004-1344-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-007-004-1344-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-007-004-1344-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1311727  |d 1311727