| LEADER |
02789nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2071856 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 98657
|a الحمداني، محمد صادق جميل مرعي
|e مؤلف
|g Al-Hamdani, Mohammed Sadeq Jameel Maraee
|
| 245 |
|
|
|a نظرية الدفعة القوية والنمو المتوازن
|
| 246 |
|
|
|a Theory of Strong Impulse and Balanced Growth
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2022
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 2026 - 2029
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e قدم المقال نظرية الدفعة القوية والنمو المتوازن. لقد حققت هذه النظرية في القطاعات الصناعية والإنتاجية طفرة نوعية للاقتصاد الرأسمالي بعد الانتكاسات التي حصلت بعد الثورة الصناعية بسبب زيادة الإنتاج ثم زيادة ركودها الإنتاجي وخوفاً من ضياع رأس المال. وأشار إلى أن هذه النظرية تمكنت من حصد أرباح من كافة القطاعات الداعمة للقطاع الصناعي وقد حققت هذه النظرية إيجابيات للمؤسسة الصناعية واليد العاملة من خلال ترك العمال لدورهم في المدينة حيث استفادوا بتأجيرها بمبالغ مجزية والحصول على مساكن في المؤسسة الصناعية، إن توفير المركز الصحي أو المستشفى في المؤسسة والمدرسة والسوبر ماركت للعاملين في المؤسسة الصناعية يعطي دعم لهم من خلال انخفاض العلاج. توفير أجور النقل من خلال نقل العاملين فضلاً عن عمليات التصنيع. واختتم المقال بأنه إذا تحققت هذه الشروط سوف تعطي نظرية الدفعة القوية والنمو المتوازن ثمارها في القطاع التربوي سوف تتبعها باقي القطاعات الصناعية والزراعية منها بشكل خاص. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التنمية الاقتصادية
|a المؤسسات الصناعية
|a السياسات التعليمية
|a النظريات التنموية
|a الموارد البشرية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 074
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 003
|m مج4, ع3
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 004
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-004-003-074.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1312482
|d 1312482
|
