ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مصادر العلة عند العلوي ومنهجه في التعليل في كتابه المنهاج

المصدر: مجلة الجامعة الوطنية
الناشر: الجامعة الوطنية
المؤلف الرئيسي: يحيى، أمين علي أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 119 - 140
DOI: 10.46514/1971-000-017-005
ISSN: 2519-6022
رقم MD: 1314054
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 02166nam a22002297a 4500
001 2073461
024 |3 10.46514/1971-000-017-005 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a يحيى، أمين علي أحمد  |e مؤلف  |9 696841 
245 |a مصادر العلة عند العلوي ومنهجه في التعليل في كتابه المنهاج 
260 |b الجامعة الوطنية  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 119 - 140 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تناولت هذه الدراسة موضوعا مهما في الدراسات النحوية إذ هدفت إلى بيان العلة عند الإمام يحيى بن حمزة العلوي، وجهده في التعليل، فقد بينت مصادر العلة عنده ومنهجه في التعليل. وقد اشتملت الدراسة على مطلبين: الأول بعنوان: مصادر العلة عنده، والثاني منهجه في التعليل. وأظهرت الدراسة أن العلوي اهتم بالتعليل، وكان عنده مقدرة كبيرة به فقد كان ملما بتراث الأقدمين، ومطلعا على مصنفاتهم، وهذا ما دعاه إلى إمعان النظر في تعليلات النحاة قبولا ورفضا فقد كانت تعليلاته توحي بأنه صاحب براعة ثاقبة، ونظرة فاحصة. وأنه اعتمد على بعض العلماء السابقين له في تعليله كالخليل وسيبويه والمبرد وابن السراج وغيرهم. 
653 |a التراث النحوي  |a الكتب اللغوية  |a العلة النحوية  |a النحاة القدامى  |a اليمن 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e The National University Journal  |f Mağallaẗ al-ğāmiʿaẗ al-waṭaniyyaẗ  |l 017  |m ع17  |o 1971  |s مجلة الجامعة الوطنية  |v 000  |x 2519-6022 
856 |u 1971-000-017-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1314054  |d 1314054 

عناصر مشابهة