ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصلات العلمية بين الموصل وبغداد خلال القرن السادس الهجري / الثاني عشر الميلادي

العنوان بلغة أخرى: Scientific Links between Mosul and Baghdad during the Sixth Century AH. / Twelfth C0entury AD.
المصدر: مجلة دراسات موصلية
الناشر: جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل
المؤلف الرئيسي: الغضنفري، صهيب حازم عبدالرزاق (مؤلف)
المجلد/العدد: ع64
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: آب
الصفحات: 33 - 48
ISSN: 1815-8854
رقم MD: 1314699
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الموصل | بغداد | علماء | طلاب | حلب | Mosul | Baghdad | Scientists | Student | Aleppo
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: اختص البحث بالصلات العلمية بين الموصل وبغداد في (القرن السادس الهجري/ الثاني عشر الميلادي)، إذ كانت بغداد قبلة للعلماء منذ العصر العباسي الأول، في حين بلغت الموصل ذروة مكانتها العلمية في القرن (السادس الهجري/ الثاني عشر الميلادي)، وقد كانت الرحلات العلمية بين المدينتين من أهم وسائل الصلات العلمية بينهما، لذلك فقد ركز البحث على الرحلات العلمية التي قام بها الموصليون والبغداديون بين المدينتين ومن قصدهم من علماء من مدن أخرى أو من التقى بهم في مدن أخرى غير الموصل وبغداد كحلب ودمشق، وكان في كل من الموصل وبغداد علماء موسوعيون كانوا مقصدا لطلاب العلم.

The research focused on the scientific links between Mosul and Baghdad in the sixth century AH / twelfth century AD, as Baghdad was a destination for scholars since the first Abbasid era, while Mosul reached the peak of its scientific status in the sixth century AH, and scientific trips between the two cities were among the most important means of scientific links between them, therefore, the research focused on the journeys of science, the scholars who were from Mosul and Baghdad and travelled between the two cities and those who visited them from scholars from other cities, or those who met them in cities except Mosul and Baghdad, such as Aleppo and Damascus, and in both Mosul and Baghdad there were encyclopedic scholars who were a destination for students of science.

ISSN: 1815-8854