ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المتخيل وبنية السؤال في الشعر...>الوصف

المتخيل وبنية السؤال في الشعر القصصي العراقي

العنوان بلغة أخرى: The Imaginary and the Structure of the Question in Iraqi Fictional Poetry
المصدر: مجلة آداب ذي قار
الناشر: جامعة ذي قار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الصويلي، هيثم عباس سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sowaily, Haitham Abbas Salim
مؤلفين آخرين: علي، نوفة حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 83 - 102
ISSN: 2073-6584
رقم MD: 1314791
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الشعر العربي | الشعر القصصي | الأعمال الشعرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المتخيل | الشعر القصصي | القصيدة العربية | السؤال الشعري
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: تسعى الدراسة الحالية إلى تناول (المتخيل وبنية السؤال في الشعر القصصي العراقي) كون السؤال يمثل عنصرا مهما في القصيدة العربية، التي امتازت بالتجدد والحداثة، لاسيما بعد أن اثبت حضوره في النصوص الشعرية، حيث يعمل السؤال في النص الأدبي على توليد المعاني وإظهار الغائب منها، إذ يغدو النص اكثر إيحاء وانزياحا، فمع كل قراءة جديدة وعملية تحليلية تتجدد بنية السؤال وتتضاعف وتتجه إلى اكثر من جهة وتتخذ اكثر من معنى، لان السؤال في النص الشعري يتمتع بثراء في الدلالات والايحاءات الغنية، وهذا ما دفعنا لدراسته في النص الشعري القصصي.

The current study seeks to address (the imaginary and the structure of the question in Iraqi fictional poetry) as the question represents an important element in the Arabic poem, which was characterized by renewal and modernity, especially after it proved its presence in poetic texts, where the question works in the literary text to generate meanings and show the absent from it, As the text becomes more suggestive and skewed, with each new reading and analytical process, the structure of the question is renewed and multiplied and directed to more than one direction and takes on more than one meaning, because the question in the poetic text enjoys a richness in rich connotations and suggestions, and this is what prompted us to study it in the poetic narrative text.
ISSN: 2073-6584

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.