ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بعض مظاهر الإنتباه لدى المتميز...>الوصف

بعض مظاهر الإنتباه لدى المتميزين وغير المتميزين رياضيا وأكاديميا

المصدر: مجلة سيناء لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: قطامش، عمرو حمدي صلاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المالح، المصطفى علي إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 2682-3608
رقم MD: 1315947
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس المعرفي | الطلبة المتفوقون | الأداء الأكاديمي | السلوك التفاعلي | التربية الرياضية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على بعض مظاهر الانتباه لدى المتميزين وغير المتميزين رياضيًا وأكاديميًا. اعتمد البحث على المنهج الوصفي المقارن. تمثلت أدوات البحث في اختبار القدرة على التفكير الابتكاري، مقياس ستانفورد بنيه للذكاء، اختبار بوردن انفيموف للانتباه، تم تطبيقها على عينة من طلبة كلية التربية الرياضية المرحلة الدراسية الرابعة والبالغ قوامها (36) طالب وطالبة. جاءت نتائج البحث مؤكدة على عدم وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي رتب مجموعتي المتميزين أكاديمياً والمتميزين رياضياً في مهام تركيز الانتباه، ووجود فروق في مهام تركيز الانتباه لصالح المتميزين رياضياً، ولا يوجد فروق بين مجموعتي المتميزين أكاديمياً والمتميزين رياضياً في مهام توزيع الانتباه كما تقاس بدقة الاستجابة مما يدل على عدم اختلاف عمليات الانتباه اختلافاً دال إحصائياً بين المتميزين أكاديمياً والمتميزين رياضياً في الأداء على مهام عمليات الانتباه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-3608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.