ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > محددات التنمية البشرية في الجز...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

محددات التنمية البشرية في الجزائر للفترة 1990-2019

العنوان بلغة أخرى: Determinants of Human Development in Algeria for the Period 1990-2019
المصدر: مجلة الاقتصاد والتنمية المستدامة
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - مخبر اقتصاديات الطاقات المتجددة ودورها في تحقيق التنمية المستدامة
المؤلف الرئيسي: كركب، عيسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kerkeb, Aissa
مؤلفين آخرين: بن الحبيب، طه (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 11 - 28
ISSN: 2661-7986
رقم MD: 1316248
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الأزمات الاجتماعية | الاستقرار الاجتماعي | التنمية البشرية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
تنمية بشرية | نموذج ARDL | تكامل مشترك | الجزائر | تصنيفات JEL: 015 | C22 | Human Development | ARDL Model | Co-Integration | Algeria | JEL Classification: O15 | C22
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى محاولة قياس التنمية البشرية خلال الفترة 1990-2019، ومن أجل ذلك تم إتباع المنهج الوصفي لعرض وتوضيح المفاهيم النظرية للتنمية البشرية، والأسلوب القياسي لنمذجة محددات التنمية البشرية قياسيا والمتمثلة في نصيب الفرد من إجمالي الناتج المحلي ومتوسط العمر المتوقع عند الميلاد، ونسبة الالتحاق بالمدارس للتعليم الابتدائي لمعرفة أي من هذه المتغيرات تؤثر في التنمية البشرية، وذلك بتطبيق تقنية الانحدار الذاتي للتوزيعات المتباطئة ARDL باستخدام بيانات سنوية، توصلت نتيجة الدراسة إلى وجود علاقة توازنيه طويل الأجل بين التنمية البشرية ومحدداتها.

This study aims to try to measure human development during the period 1990-2019, and in order to thus the descriptive approach was followed to present and clarify the theoretical concepts of human development, and the standard approach for modeling determinants of human development represented in per capita GDP and average life expectancy at birth, and the school enrollment rate for primary education to find out which of these variables affect the human development by applying the ARDL technique using annual data. The results of study concluded that there is a long-term equilibrium relationship between the human development and its determinants.
ISSN: 2661-7986

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.