ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







موقف الغلاييني من المدارس الأدبية والنحاة في كتاب جامع الدروس العربية للغلاييني

العنوان بلغة أخرى: Al-Ghalayini's Position on Literary Schools and Grammarians in the Book Jami` Al-Durus Al-Arabi Al-Ghalayini
المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: كشكول، بدور جعفر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kashakul, Bidawr Jaefar
المجلد/العدد: ع67
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 617 - 638
DOI: 10.51837/0827-000-067-058
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 1316323
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الغلاييني | المدارس الأدبية | كتاب جامع الدروس العربية | علم النحو | آراء البصريين والكوفيين | Al-Ghalayini | Literary Schools | Grammarians | Book Collector of Arabic Lessons | Grammar | Views of the Basri and Kufic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يعرض هذه البحث جهود الغلاييني في كتابه جامع الدروس العربية، في بيان الآراء النحوية للعلماء والنحاة والمحققين وما جاء في طيات الكتب المشهورة من أراء نحوية وصرفية ولغوية، وموقفه اتجاه هذه الآراء، بين مؤيد، ومحايد وعدم قبول، فكان نتاج المعرفة الطويلة والاطلاع الواسعة الذي حظي به من خلال تتبعه حلقات الدراسة منذ الصغر ومهنته التعليمي التي جعلت منه أستاذا صاحب باع كبير في علم النحو، فقد صب هذه الجهود في سبيل إيجاد ارجح الآراء وابسطها إلى ذهن الطلبة، فقد جعل من كتابه جامع الدروس العربية ملما لكل أركان اللغة وتفصيلاتها، مفصلا القضايا بصورة تعريفية ثم إعطاء الأمثلة لتوضح الفكرة ومناقشة المسائل النحوية والصرفية، واللغوية وأبداء الآراء المتداولة والأرجح والأسهل، لتقريب الفكرة وزرع حب اللغة العربية في قلوب طلبته، لغة القرآن الكريم التي سعى جاهدا في خدمتها، وأيضا بيان الآراء من المذهبين البصري والكوفي والمذاهب التي تلتهما، وإبراز نقط الخلاف بين هذه المدرستين من خلال المسائل المبينة بأسلوب بعيد عن السرد المفرط، يتوجها بعبارات جميلة ذات معاني معبرة عن فكرة معينة بصورة مختصرة ووافية.

This research presents the efforts of Al-Ghalayini in his book, Jami`al-Durus al-Arabiya, in explaining the grammatical opinions of scholars, grammarians, and investigators, and the grammatical, morphological and linguistic opinions contained in the famous books. Also, his position towards these opinions, between supporters, neutrals and non-acceptance. The study circles since childhood and his teaching profession that made him a professor with a great deal in the sciences of grammar. These efforts in order to find the most likely and simplest opinions in the minds of students, he made his book Jami`al-Durus al Arabiya familiar with all the pillars of the language and its details, detailing the issues in an introductory manner. Then giving examples to clarify the idea, discuss grammatical, morphological, and linguistic issues, and express the most likely and easiest opinions, to bring the idea and love of the Arabic language closer to the hearts of its students. The language of the Holy Qur’an, which it strived to serve, and to clarify the opinions of the visual and Kufic doctrines and the schools that follow them. Also, highlight the points the dispute between these two schools through the issues outlined in a manner far from excessive narration, capped by beautiful phrases with meanings expressing a particular idea in a short and adequate manner.

ISSN: 1997-6208

عناصر مشابهة