| LEADER |
05750nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2076082 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a المدني، فاطمة رمزي أحمد
|g Al-Madani, Fatima Ramzi
|e مؤلف
|9 165503
|
| 245 |
|
|
|a المرونة النفسية وعلاقتها بالهناء الذاتي لدى مرضى القلب بالمدينة المنورة
|
| 246 |
|
|
|a Psychological Resilience and its Relationship with Subjective Well-Being among Heart Patients in Al-Madinah
|
| 260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2022
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 107 - 132
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين مستوى المرونة النفسية والهناء الذاتي لدى مرضى القلب في المدينة المنورة، وكذلك الكشف عن مستوى المرونة النفسية ومستوى الهناء الذاتي لدى مرضى القلب بالمدينة المنورة، والكشف عن الفروق في مستوى المرونة النفسية ومستوى الهناء الذاتي تبعا لمتغير الجنس، وقد استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي، ويتمثل مجتمع الدراسة المستهدف من مرضى القلب المترددين على مركز أمراض وجراحة القلب بالمدينة المنورة، وطبقت الدراسة على عينة مكونة من (375) مريضا ومريضة بالقلب، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدمت الباحثتان مقياس المرونة النفسية إعداد (آل شويل ونصر، 2012) المكون من (34) عبارة موزعة على أربعة أبعاد، كما قامت الباحثة بتعديل مقياس الهناء الذاتي المكون بصورته النهائية من (60) عبارة موزعة على ستة أبعاد، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى المرونة النفسية لدى مرضى القلب بالمدينة المنورة جاء ضمن المستوى المتوسط، كما أن مستوى الهناء الذاتي لدى مرضى القلب بالمدينة المنورة جاء ضمن المستوى المتوسط، وأشارت نتائج الدراسة إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى المرونة النفسية لدى مرضى القلب بالمدينة المنورة تعزى لمتغير الجنس، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الهناء الذاتي لدى مرضى القلب بالمدينة المنورة تعزى لمتغير الجنس، وتبين وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين مستوى المرونة النفسية ومستوى الهناء الذاتي لدى مرضى القلب بالمدينة المنورة عند مستوى (0.01).
|b This study aimed to reveal the relationship between Psychological resilience level and Subjective well-being level among heart patients in Al-Madinah. In this study, the researcher used the descriptive analytical method, that has targeted the frequency of heart patients who visit the heart diseases and surgery center in Al-Madinah. This study was applied on (375) which is a sample of heart patients, who were been chosen by a simple random method. Therefore, in order to achieve the study objectives, the researcher has used the Psychological resilience scale, which is a component of (34) phrases distributed to four dimensions. In addition, the researcher has modified the Subjective well-being scale, which is consisted in its final form of (60) phrases distributed to six dimensions. The study results showed that the Psychological resilience level and the Subjective well-being level of heart patients in Al-Madinah have been within the average level. Moreover, the results of the study indicated that there are no statistically significant differences in the level of Psychological resilience and the level of Subjective well-being of heart patients in Al-Madinah due to the variable of sex. However, the results found that there is a statistically significant (positive) correlation between the level of Psychological resilience and the level of Subjective well-being of heart patients in Al-Madinah at the level of (0.01). The researcher recommends the importance of raising social awareness of heart diseases, its concept, its causes and how to prevent it, and spreading cultural awareness to understand the psychology of heart patients. Also, developing positive attitudes towards themselves in order to accept the disease and having a positive coexistence with the disease.
|
| 653 |
|
|
|a المراكز الصحية
|a الصحة الجسمانية
|a الإرشاد النفسي
|a السلوكيات الإيجابية
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a المرونة النفسية
|a الهناء الذاتي
|a مرضى القلب
|b Psychological Resilience
|b Subjective Well-Being
|b Heart Patients
|
| 700 |
|
|
|9 698053
|a النزهة، أمجاد بنت هاشم
|e م. مشارك
|g Al-Nuzha, Amjad Hashem
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 040
|m مج6, ع40
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 006
|x 2522-3399
|
| 856 |
|
|
|u 1745-006-040-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1316559
|d 1316559
|
