العنوان بلغة أخرى: |
تحليل أسلوبي لرواية كبرياء وتفاخر لجين أوستن |
---|---|
المصدر: | مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |
الناشر: | الجامعة الإسلامية |
المؤلف الرئيسي: | الدهيماوي، دعاء طاهر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dihaymawee, Doaa Taher |
مؤلفين آخرين: | الموسوي، زينب عبدالحسن (م. مشارك) , الجبان، رغدة محمد علي عبدالامير هادي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع67 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الصفحات: | 241 - 260 |
DOI: |
10.51837/0827-000-067-068 |
ISSN: |
1997-6208 |
رقم MD: | 1316565 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج فاولر-أوسبنسكي | عمليات هاليداي للتحول | جين أوستن | وجهة نظر | كبرياء وتحامل | Fowler-Uspensky Model | Halliday's Processes of Transitivity | Jane Austen | Point of View | Pride and Prejudice
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يدرس هذه البحث عمل الروائية البريطانية العظيمة جين أوستن كبرياء وتحامل كنص لتطبيق نظريتين في علـم اللغة: عمليات هاليـداي (1994؛2014) عمليات الانتقال ونموذج فاولر- أوسبنسكي لوجهة النظر للتأكيد أكثر على كيفية فتح نظريات اللسانيات المزيد من البوابات للقارئ في فهم المجتمع البريطاني في نهاية القرن الثامن عشر وأوائل القرن التاسع عشر، حيث تكشف النظريات المختارة عن جوانب عديدة في الطبيعة البشرية مثل الجوانب النفسية والأيديولوجيـة. عـلاوة علـى ذلك، وبسبب نقص المساحة، يحلـل الباحثون أربعة نصوص مختلفة من الرواية فقط للوصول إلى فهم عام لاستخدام هاتين النظريتين في عمل أوستن. This paper selects the great British novelist Jane Austen's work Pride and Prejudice as a text to apply two linguistics theories: Halliday's (1994; 2014) Processes of Transitivity and Fowler-Uspensky Model of Point of View to emphasize more how the linguistics theories open further gates to the reader in understanding the British society at the end of the eighteen century and early nineteen century, as the selected theories reveal many aspects in human nature such as the psychological and ideological aspects. Moreover, because of the lack of space, the researchers analyze only four different sketches from all over the novel to reach a general understanding of the use of these two theories in Austen's work. |
---|---|
ISSN: |
1997-6208 |