ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ألفاظ صفات الإنسان المروية عن الكسائي في كتاب غريب الحديث لأبي عبيد: دراسة دلالية

العنوان بلغة أخرى: The Expressions of Human Attributes Narrated on the Authority of Al-Kisa’i in the Book Gharib Al-Hadith by Abu Obeid: A Semantic Study
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: محمد، طارق قاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhammad, Tariq Qassem
مؤلفين آخرين: محمد، صلاح الدين سليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 172 - 188
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1318125
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
غريب | مجال دلالي | ترتيب ألفبائي | ابن فارس | Strange | Semantic Field | Alphabetical Order | Ibn Faris
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04675nam a22002417a 4500
001 2077609
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a محمد، طارق قاسم  |g Muhammad, Tariq Qassem  |e مؤلف  |9 680581 
245 |a ألفاظ صفات الإنسان المروية عن الكسائي في كتاب غريب الحديث لأبي عبيد:  |b دراسة دلالية 
246 |a The Expressions of Human Attributes Narrated on the Authority of Al-Kisa’i in the Book Gharib Al-Hadith by Abu Obeid:  |b A Semantic Study 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2022 
300 |a 172 - 188 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعنى هذا البحث بدراسة الألفاظ الدالة على صفات الإنسان في كتاب غريب الحديث لأبي عبيد ت ٢٢٤ هـ)، والتي نقلها أبو عبيد عن الكسائي (ت ١٨٥ هـ)، دراسة دلالية، تقوم على أساس استقراء الألفاظ المروية عن الكسائي، ثم إحصائها وترتيبها بحسب جذورها اللغوية ترتيبا ألفبائيا، ثم تخريج الأحاديث الشريفة، وأحاديث الصحابة والتابعين (رضي الله عنهم) التي وردت فيها هذه الألفاظ من كتب الحديث، بعد ذلك عمدنا إلى ذكر الدلالة المعجمية لكل لفظ من المعاجم المختلفة. ولقد قدمنا معجم مقاييس اللغة لابن فارس (ت ٣٩٥ هـ) على من سبقه؛ وذلك لاقتفائه أصول الألفاظ واشتقاقاتها المختلفة، وبعد الانتهاء من ذكر الدلالة المعجمية لكل لفظ، بحثنا عن الظلال الدلالية لبيان أثر السياق في تحديد دلالة اللفظ في الاستعمال، وقم بتعزيز الدراسة بذكر الآيات القرآنية الكريمة والأبيات الشعرية التي وردت فيها تلك الألفاظ، وقد اعتمدنا منهجا وصفيا تحليليا قائما على أساس نظرية المجال الدلالي، وقد بلغ عدد ألفاظ صفات الإنسان المروية عن الكسائي في كتاب غريب الحديث لأبي عبيد ستة عشر لفظا.  |b The current research is concerned with studying the words that indicate human characteristics in the Gharib Al-Hadith book by Abu Obaid (d. 224 AH), which was transmitted by Abu Obeid on the authority of Al-Kasai (d. 185 AH),as a semantic study. It is based on the extrapolation of the expressions narrated from Al-Kisa’i, and then counting and arranging them according to their linguistic roots alphabetically. Then, the researchers identified of the honorable hadiths, and the hadiths of the Companions and the Followers (May Allah Be Pleased with Them) in which such expressions were mentioned from the hadith books. After that, the researchers mentioned the lexical significance of each expression from the different dictionaries. The researchers adopted the dictionary of language standards for Ibn Faris (d. 395 AH) on those who preceded him as it traces the origins of such expressions and their various derivations. Moreover, and after completing the lexical significance of each expression, the researchers searched for semantic shades to show the impact of the context in determining the significance of the word in use. The study is supported by mentioning the nobleQur’anic verses and poetic verses in which these expressions are mentioned. The descriptive-analytical approach is adopted which is based on the semantic field theory. Finally, the number of expressions of human characteristics narrated from Al-Kisai in the Gharib Al-Hadath book by Abu Obaid is sixteen 
653 |a الألفاظ اللغوية  |a صفات الإنسان  |a أبو عبيد، القاسم بن سلام، ت. 224 هـ. 
692 |a غريب  |a مجال دلالي  |a ترتيب ألفبائي  |a ابن فارس  |b Strange  |b Semantic Field  |b Alphabetical Order  |b Ibn Faris 
700 |a محمد، صلاح الدين سليم  |g Mohammed, Salahaddin Saleem  |e م. مشارك  |9 308860 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 002  |m مج18, ع2  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |v 018  |x 1992-7452 
856 |u 1127-018-002-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1318125  |d 1318125