ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأداء الإبداعي لمدربي فرق اللجان البارالمبية العراقية الفرعية من وجهة نظر اللاعبين

العنوان بلغة أخرى: The Creative Performance of the Coaches of the Iraqi Paralympic Committee Sub-Committees from the Players' Point of View
المصدر: مجلة الرافدين للعلوم الرياضية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: السعدون، أحمد حسين جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sadoun, Ahmed Hussein Jasim
مؤلفين آخرين: عبدالله، محمد ذاكر سالم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع78
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 43 - 60
ISSN: 1993-9345
رقم MD: 1318235
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأداء الإبداعي | اللجان البارالمبية العراقية الفرعية | وجهة نظر | The Creative Performance | Paralympic | Point of View
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04386nam a22002417a 4500
001 2077725
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a السعدون، أحمد حسين جاسم  |g Al-Sadoun, Ahmed Hussein Jasim  |e مؤلف  |9 201482 
245 |a الأداء الإبداعي لمدربي فرق اللجان البارالمبية العراقية الفرعية من وجهة نظر اللاعبين 
246 |a The Creative Performance of the Coaches of the Iraqi Paralympic Committee Sub-Committees from the Players' Point of View 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية  |c 2022 
300 |a 43 - 60 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى: - أعداد استبيان خاص للأداء الإبداعي لمدربي فرق اللجان البارالمبية العراقية الفرعية من وجهة نظر اللاعبين. - التعرف على مستوى الأداء الإبداعي لمدربي فرق اللجان البارالمبية العراقية الفرعية من وجهة نظر اللاعبين. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملاءمته وطبيعة البحث، وتألف مجتمع البحث من اللاعبين البارالمبيين، والبالغ عددهم (.٤٩) لاعبا، موزعين على (١٤) لجنة بارالمبية عراقية فرعية معتمدة من قبل اللجنة البارالمبية الوطنية العراقية في المنطقة الوسطى، ومنطقة مجتمع البحث على وفق أسلوب الحصر الشامل، الفرات الأوسط، والمنطقة الجنوبية، وتم تحديد وكانت عينة الأعداد (٢٨٢) لاعبا، بينما بلغت عينة التطبيق (١٤١) لاعبا، كما استخدم (١٠) لاعبين للتجربة الاستطلاعية، وفي تحليل البيانات دم استخدام النسبة المئوية، والانحراف المعياري، ومعامل الارتباط البسيط، ومعادلة سبيرمان براون، ومعادلة جيتمان، ومعامل الفا كرونباخ، واستنتج الباحثان وجود مستوى عال جدا لجميع أبعاد الاستبيان.  |b The research aims to: - Preparing a questionnaire about the creative performance of the coaches of the Iraqi paralympic sub-committees' teams from the players' point of view. -Identifying the level of creative performance of the coaches of the Iraqi paralympic sub-committees' teams from the players' point of view. The researchers used the descriptive approach in the survey method for its relevance and the nature of the research. The research community consisted of (490) Paralympic players, divided into (14) Iraqi Paralympic Committee sub-accredited by the Iraqi National Paralympic Committee in the central region, the middle Euphrates region, and the southern region. Determine the research community according to the comprehensive inventory method, and the sample numbers were (282) players While the application sample amounted to (141) players, and (10) players were used for the exploratory experiment, and in analyzing the data, the percentage, standard deviation, simple correlation coefficient, Spearman-Brown equation, Gittmann’s equation and Cronbach’s alpha coefficient were used, and the researchers concluded that there is a very high level for all dimensions of the questionnaire. 
653 |a الأداء المهاري  |a الرياضة البارالمبية  |a الأساليب التدريبية  |a مدربو البارالمبية  |a العراق 
692 |a الأداء الإبداعي  |a اللجان البارالمبية العراقية الفرعية  |a وجهة نظر  |b The Creative Performance  |b Paralympic  |b Point of View 
700 |a عبدالله، محمد ذاكر سالم  |g Abdullah, Mohammed Thakir Salim  |e م. مشارك  |9 235920 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 004  |f Maǧallaẗ al-rāfidayn li-l-ʻulūm al-riyāḍiyyaẗ  |l 078  |m مج25, ع78  |o 1128  |s مجلة الرافدين للعلوم الرياضية  |t Al Rafidain Journal of Mathematical Sciences  |v 025  |x 1993-9345 
856 |u 1128-025-078-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1318235  |d 1318235