| LEADER |
02975nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2078250 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b قطر
|
| 100 |
|
|
|9 699157
|a الهاشمي، حيدر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة التفاعلية بين نهجي تنمية المجتمع ودعم الأسرة وانعكاساتها على الفئات المستضعفة في المجتمع
|
| 260 |
|
|
|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|c 2022
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 221 - 236
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الورقة البحثية إلى التعرف على العلاقة التبادلية بين نهجي تنمية المجتمع ودعم الأسرة وانعكاساتها على الفئات المستضعفة في المجتمع. اعتمدت الورقة على المنهج الوصفي التحليلي. مشيرةً أن المجتمع المحلي هو عنصر أساسي عند تقديم خدمات دعم وإسناد الأسرة، وأن الغرض الأساسي للتنمية المجتمعية هو تعزيز التغيير الإيجابي في المجتمع خاصة المناطق المحرومة. وتناولت دعم الأسرة المجتمعي لتحديد احتياجاتهم العائلية والمحلية وتطوير الاستجابات الشاملة لها، على مستوى الحالات الفردية والمجتمع. مصنفةً خدمات دعم الأسرة وفقاً لطبيعة نتائجها إلى فوائد ملموسة وغير ملموسة. واستعرضت المبادئ الأساسية للنهج المشترك في ستة عوامل؛ المشاركة، المساواة، رفع مستوى الوعي والإدراك، التدخل المبكر، العمل على أساس التقوية، وتقوية الأواصر بالدعوة. موضحةً نموذج مراكز موارد الأسرة بأنه تمكين الأفراد، وأن مفهومها يستند لمجموعة فئات (تطويرية، وتعويضية، ووقائية). واختتمت بالتأكيد على الهدف الرئيسي لنهج تنمية المجتمع، وهو تعزيز العدالة الاجتماعية والمساواة والاندماج الاجتماعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a التنمية الأسرية
|a بناء المجتمع
|a المشاركة التطوعية
|a استراتيجيات التنمية
|
| 692 |
|
|
|a تنمية المجتمع
|a دعم الأسرة
|a الفئات المستضعفة
|a الأسرة
|a الأطفال
|a مراكز موارد الأسرة
|a الدعم الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Education
|l 204
|m س51, ع204
|o 0082
|s مجلة التربية
|v 051
|
| 856 |
|
|
|u 0082-051-204-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1318760
|d 1318760
|
