ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تمرينات بالأسلوب المتسلسل...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر تمرينات بالأسلوب المتسلسل والعشوائي في تطوير دقة أداء ضربة الأبعاد الأمامية والخلفية بالريشة الطائرة للاعبين

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Sequential and Random Exercises in Developing the Accuracy of the Front and Rear Dimensions Stroke Performance Badminton for Players
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عباس، زينة عبدالكريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abbas, Zina Abdel Karim
مؤلفين آخرين: فنجان، سرمد سعد حميد (م. مشارك) , جاسم، مثنى كاظم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 30 - 48
DOI: 10.33984/0904-015-003-002
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1318971
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التمرينات الرياضية | المهارات الهجومية | لعبة الريشة الطائرة | التربية الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأسلوب المتسلسل والعشوائي | دقة أداء | ضربة الأبعاد الأمامية والخلفية | الريشة الطائرة | Sequential and Random Style | Accuracy of Performance | Stroke of the Front and Back Dimensions | Badminton
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: لعبة الريشة الطائرة هي إحدى الألعاب التي لها طبيعتها ومفردتها ومحتوياتها وبيئتها التعليمية الخاصة بها وتتضمن عدة مهارات مختلفة الصعوبة والتركيب، وقد تضمنت مشكلة البحث في ضعف لاعبي الريشة الطائرة في مهارتي الضربة الأبعاد الأمامية والخلفية، إذ هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر تمرينات بالأسلوب المتسلسل والعشوائي في تطوير دقة أداء ضربة الأبعاد الأمامية والخلفية بالريشة الطائرة للاعبين والتعرف على أفضلية التأثير، وتم على ضوء الأهداف افتراض أن هناك فرق معنوي في التأثير ولصالح مجموعة التمرين العشوائي للاعبين، فقد استعمل الباحثون المنهج التجريبي مجموعتين لملاءمته طبيعة مشكلة البحث، إذ اشتمل مجتمع البحث على (14) لاعبا منتظما في تعلم الريشة الطائرة يمثلون نادي المحاويل للموسم 2021- 2022 بأعمار (15- 17) سنة، استبعد منهم (2) للاستطلاع عليهم، وبذلك أصبح عدد العينة (12) لاعبا مثلوا عينة البحث إذ تم عمل تجانس للمجتمع وبعدها تم تقسيمهم بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين تجريبيتان بواقع (6) لاعبين لكل مجموعة بعد استبعاد (2) لغرض الاستطلاع، ومن ثم القيام بالاختبار القبلي وبعد التوصل إلى نتائجه قام الباحثون بعمل تكافئا للبدء بخط شروع واحد لتنفيذ تمريناته على طول مدة المنهج التعليمي، وبعد تطبيق التمرينات قام الباحثون بالاختبار البعدي والحصول على بيانات وبعدها عولجت هذه البيانات احصائيا ومن ثم تم الحصول على معلومات بنيت الاستنتاجات عليها من أهمها أنه استعمال أساليب تعليمية جديدة في التعلم وأن مثل هكذا بيئات تساعد في تطوير المستوى الرياضي من كل الجوانب ومن ثم أوصى الباحثون بضرورة إدخال هكذا بيئات جديدة بعمليات التدريب الرياضي الباب الأول.

Badminton is one of the games that has its own nature, singularity, contents and educational environment and includes several skills of different difficulty and composition. The research problem included the weakness of badminton players in the skills of the front and back dimensions, as this study aimed to identify the effect of exercises in a sequential and random manner. In developing the accuracy of the performance of the front and back dimensions blow in badminton for the players and to identify the priority of the effect, and in light of the objectives it was assumed that there is a significant difference in the effect and in favor of the random exercise group for the players, the researchers used the experimental method two groups to suit the nature of the research problem, as the research community included (14) A regular player in learning badminton representing Al Mahaweel Club for the season 2021 2022 aged (15-17) years, two of them were excluded to be surveyed, and thus the number of the sample became (12) players who represented the research sample as a homogeneity of the community was made and then they were divided By random method, into two experimental groups of (6) players for each group, after excluding (2) for the purpose of the survey, and then doing the pre-test and after reaching its results. The researchers made an equivalent to start with one starting line to implement its exercises throughout the duration of the educational curriculum. Such environments help in the development of the athletic level from all sides, and then the researchers recommended the need to introduce such new environments in sports training operations, Chapter One.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.