ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أنموذج مقترح لنظام إدارة المواقع الإلكترونية في الجامعات اليمنية في ضوء الجامعة الإفتراضية

المصدر: مجلة جامعة البيضاء
الناشر: جامعة البيضاء
المؤلف الرئيسي: قاسم، أروى أحمد عبده (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شميس، عبدالرقيب أحمد محمد يحيى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أغسطس
الصفحات: 715 - 748
ISSN: 2709-9695
رقم MD: 1319263
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنموذج | نظام إدارة المواقع الإلكترونية | الجامعة الإفتراضية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى بناء أنموذج مقترح لنظام إدارة المواقع الإلكترونية في الجامعات اليمنية في ضوء الجامعة الافتراضية. ولتحقيق هدف البحث استخدم المنهج الوصفي المسحي، والمنهج الاستشرافي وتكونت عينة البحث من (45) فردا من الخبراء الأكاديميين في الجامعات اليمنية، تم اختيارهم بطريقة قصدية، وطبقت الاستبانة المغلقة بوصفها أداة لجمع البيانات والمعلومات وفق أسلوب دلفي المعدل واستخدم الباحث بعض الأساليب الإحصائية كالتكرارات والوسط المرجح والوزن المئوي. وتم التوصل إلى عدد من النتائج، أهمها الآتي: - حظي نظام إدارة المواقع الإلكترونية في الجامعات اليمنية بشكل عام كما يراها الخبراء بدرجة أهمية (كبيرة جدا)؛ حيث بلغ الوسط المرجح العام لها (4.84) ويوزن مئوي بلغ (96.8%). وقد حصل نظام وحدة الطالب على الترتيب الأول وبدرجة أهمية (كبيرة جدا) بدلالة الوسط المرجح الذي بلغ (4.88). ويوزن مئوي (97.6%). يليه نظام وحدة الاتصالات على الترتيب الثاني وبدرجة أهمية (كبيرة جدا) بدلالة الوسط المرجح الذي بلغ (4.84) وبوزن مئوي(96.8%). ويأتي نظام وحدة شؤون الطلبة، وحدة المعلومات (الإعلام) في الترتيب الثاني وبدرجة أهمية (كبيرة جدا)؛ بدلالة الوسط المرجح لكل منهما (4.83). وبوزن مئوي (96.6%) ويأتي مجال كل من نظام وحدة الإدارة ومجال نظام وحدة الموارد المعلوماتية ومجال نظام وحدة الأستاذ الافتراضي على الترتيب الثالث، وبدرجة أهمية (كبيرة جدا) بدلالة الوسط المرجح لكل منها منهما (4.82) وبوزن مئوي (96.4%). -في ضوء نتائج البحث، تم بناء الأنموذج المقترح يتضمن نظام (وحدة الإدارة، وحدة الاتصالات، وحدة الإعلام، وحدة المعلوماتية، وحدة شؤون الطلبة، وحدة الأستاذ، وحدة الطالب).

The aim of the study is to structure of a model proposed for the website management system in Yemeni universities in light of the virtual university. To achieve the aim of the study was used descriptive survey and futures studies. The sample of study consists of (45) academic experts in Yemeni universities, they were chosen by purposive sample. The questionnaire closed was applied as a tool to collect of data and information according to Delphi method modified. The researcher used some statistical methods such as frequencies, mean, and percentile. The results of study were the following : In the general, the website management system in Yemeni universities has had a significant (very large) as experts viewed; Where the mean is (4.84) and the percentage was (96.8%) .The student system unit is ranked as first importance (very large) and the mean is (4.88), and with a percentage of (97.6%). The following is the communications system unit in the second importance, which is (4.84) (very large) and a percentage (96.8%). The field of the student affairs service unit and the area of the information system unit are ranked second importance (very large). the mean (4.83), and with a percentage (96.6%), the domain of the management unit system, the field of the management system unit, informational resources unit and teacher virtual are in the third importance (very large) in mean (4.82) with a percentage (96.4%). The study findings, structure of a model proposed for the website management system in Yemeni universities, which includes the (administration unit, communications unit, information unit, student affairs service unit, teacher unit, student unit).

ISSN: 2709-9695