ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دلالات وجوه القراءات وثمار توجيهها خمسة نماذج مختارة من سورة (النحل) من الجزء (الرابع عشر)

المصدر: مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية
الناشر: كلية الدراسات الاسلامية والعربية
المؤلف الرئيسي: العلبى، عدنان بن عبدالرزاق الحموى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Olabi, Adnan Abdurazzaq Al-Hamawi
المجلد/العدد: ع 34
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2007
التاريخ الهجري: 1428
الشهر: ديسمبر - ذو الحجة
الصفحات: 67 - 107
ISSN: 1607-209X
رقم MD: 131947
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 06056nam a22002057a 4500
001 0530095
044 |b الإمارات 
100 |9 145549  |a العلبى، عدنان بن عبدالرزاق الحموى  |g Al Olabi, Adnan Abdurazzaq Al-Hamawi  |e مؤلف 
245 |a دلالات وجوه القراءات وثمار توجيهها   |b خمسة نماذج مختارة من سورة (النحل) من الجزء (الرابع عشر) 
260 |b كلية الدراسات الاسلامية والعربية  |c 2007  |g ديسمبر - ذو الحجة  |m 1428 
300 |a 67 - 107  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يعد الاختلاف في أوجه القراءات ثروة غنية وكنزاً ثميناً من كنوز التشريع الإسلامي، بما يحويه من معان ودلالات ذات اثار تشريعية قيمة في مجال التفسير واللغة والفقه والأحكام. ويتخلى معنى الأمر من النبي صلى الله عليه وسلم بقراءة ما تيسر من الأحرف السبعة والإصابة فيها إلى ما هو أبعد من ذلك فهماً وتحليلاً، يتجلى في التوجيه إلى التبصر والاستنباط، والنظر والاجتهاد في مدلولات تلك الاختلافات، والغوص بحثاً عن الآثار الناتجة عن تلك القراءات. ويظل القران الكريم معجزاً. في كل ما تحمله كلمته واسمه من معان. إعجازا يستمد ديمومته من حفظ القرآن وبقانه إلى قيام الساعة، مصداقاً لقول الله تعالى (إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُونَ) (الحجر:9) يتجلى ذلك الإعجاز في لغته ومعانيها، وبي دقة دلالاتها وما يمكن الاستنباط منها، وفي وجوه تفسيره، وفي فقهه وبيانه. مصداقا لقوله تعالى: (ثُمَّ إِنَّ عَلَيْنَا بَيَانَهُ) [القيامة: 19 [. وفي هذا البحث محاولة متواضعة لدراسة خمسة نماذج منوعة في سورة(النحل) حصراً تخيرت فيها من المفردات المختلف في القراءة بها اختلافاً متواتراً؛ مما تميزت به؛ من أثر تشريعي بالغ الأهمية، أو فقه تتجلى فيه مرونة التشريع ويسره. أو توجيه لغوي يُثري النص تفسيراً وتحليلا، ويُضفي عليه من الشمول والتكامل ما لا يخفى. وقد سلكت في البحث منهجاً واضحاً التزمت فيه بيان أوجه اختلاف القراءة عند القراء السبعة، ثم بينت التوجيه النحوي واللغوي في هذه الأوجه، لأصل إلى ما تمخض عنه هذا الاختلاف من أثار في التفسير والأحكام الفقهية وغيرها، ثم خلصت إلى توجيه اختلاف القراءات، وما أثرته من حيث المضمون: لغة، ودلالة. وتفسيراً، معتمداً في ذلك على الأقوال المعتمدة لأهل العلم والاختصاص.  |b Differences in recitations of the Holy Quran are one of Islamic legislation’s valuable treasures. These different faces of recitation contain meanings and indications of immense legislative value in the areas of Quranic explanation, language, and regulations. The differences go beyond ordering the Prophet (Peace be Upon Him) to recite the seven recitations of the Holy Quran accurately to actual understanding and analysis which leads to enlightenment and conclusion drawing on what these differences mean. This also leads to searching for the effects of these recitations. The Holy Quran remains miraculous in the broadest sense of the word keeping its miracle alive with its preservation till the day of judgment. This is testimony to the saying of Allah: “We have descended the remembrance, and We of it are preserving.” Sura Alhejr, Verse 9. The miracle of the Quran is revealed in its language and meanings, in its accurate inferences and what can be deducted from them, in its different faces of explanation, and in its legislations and revelations. This is as Allah has said: “Then it is our responsibility to reveal it.” Sura Alqeyama, Verse 19. This research is a modest attempt at explaining five different vocabulary instances from the Holy Quran Surat (Alnahl) which are proven to have different recitations. These differences cause profound effects on legislation, reveal leniency and flexibility in legislation, or points to hidden language which adds a wholistic view. A clear strategy has been followed in this research to show the different facets of differences in the seven recitations, to show language and grammar differences, to show effects on legislation, then to show the most likely recitation with regards to the strongest line of reciters and the contents in the areas of language, meaning, and explanation. This is based on statements from knowledge worthy scholars and specialists in this field. Allah being behind my intentions 
653 |a أحكام القرآن   |a القرآن الكريم   |a السور والآيات   |a سورة النحل   |a القراءات   |a التفسير والمفسرون   |a النحو   |a اللغة العربية   |a السنة النبوية   |a اللهجات العربية  
773 |4 الدراسات الإسلامية  |4 اللغة واللغويات  |6 Islamic Studies  |6 Language & Linguistics  |c 004  |e The Journal of the College of Islamic & Arabic Studies  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-dirāsā al-islāmiyyaẗ wa-al-’arabiyyaẗ  |l 034  |m ع 34  |o 0392  |s مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية  |v 000  |x 1607-209X 
856 |u 0392-000-034-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 131947  |d 131947