ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الاستقرار الأسري والتفهم الوجداني في تعزيز الأمن الفكري لدى عينة من الشباب السعودي بمدينة جدة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Family Stability and Emotional Understanding in Enhancing the Intellectual Security among a Sample of Saudi Youth in Jeddah
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الشهراني، نورة ظافر عمير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alshahrani, Nourah Dhafer Amir
مؤلفين آخرين: خليفة، فاطمة خليفة السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع144
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 273 - 324
DOI: 10.21608/saep.2022.262915
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1319564
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستقرار الأسري | التفهم الوجداني | الأمن الفكري | الشباب السعودي | Family Stability | Emotional Understanding | Intellectual Security | Saudi Youth
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
LEADER 05253nam a22002537a 4500
001 2078996
024 |3 10.21608/saep.2022.262915 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الشهراني، نورة ظافر عمير  |g Alshahrani, Nourah Dhafer Amir  |e مؤلف  |9 699598 
245 |a دور الاستقرار الأسري والتفهم الوجداني في تعزيز الأمن الفكري لدى عينة من الشباب السعودي بمدينة جدة 
246 |a The Role of Family Stability and Emotional Understanding in Enhancing the Intellectual Security among a Sample of Saudi Youth in Jeddah 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 273 - 324 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى كل من الاستقرار الأسري والتفهم الوجداني والأمن الفكري لدى عينة من الشباب السعودي بمدينة جدة، والتعرف على دور الاستقرار الأسري والتفهم الوجداني في تعزيز الأمن الفكري لدى عينة الدراسة، وتحديد الفروق في متوسطات درجات كل من الاستقرار الأسري والتفهم الوجداني والأمن الفكري وفقا لاختلاف بعض المتغيرات الديموغرافية (الجنس، المستوى الاقتصادي)، وتكونت عينة الدراسة من (٣١٥) شاب وشابة منهم (١٢٧) ذكور، و(١٨٨) إناث، وتراوحت أعمارهم بين (٢٠-٤٠) عاما، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس الاستقرار الأسري من إعداد الباحثة، ومقياس التفهم الوجداني إعداد: David Caruso and John Mayer، ترجمة: علاء الدين كفافي وفؤاد الدواش (٢٠٠٦)، ومقياس الأمن الفكري إعداد هويد الطراونة (٢٠١٩)، واتبعت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي بشقيه الارتباطي والمقارن، وأظهرت النتائج ما يلي: جاء مستوى كل من الاستقرار الأسري والتفهم الوجداني والأمن الفكري مرتفعا لدى عينة من الشباب السعودي بمدينة جدة، ووجود علاقة ارتباطية موجبة بين الاستقرار الأسري والأمن الفكري لدى عينة الدراسة، ووجود علاقة ارتباطية موجبة بين التفهم الوجداني والأمن الفكري لدى عينة الدراسة، كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق في متغيرات الدراسة وفقا للجنس وجاءت لصالح الإناث، ولم توجد فروق في متغيرات الدراسة وفقا للمستوى الاقتصادي.  |b The current study aimed to identify the level of family stability, emotional understanding, and intellectual security among a sample of Saudi youth in Jeddah, and to identify the role of family stability, emotional understanding in enhancing intellectual security among the study sample and to identify differences in average levels of family stability, emotional understanding, and security. The study sample consisted of (315) young males and females, of whom 127 were males and (188) females, and their ages ranged from (20-40) years. Family Stability, prepared by the researcher, and Emotional Understanding Scale, prepared by: David Caruso ,John Mayer, translated by: Aladdin Kafafi and Fouad Al-Dawash (2006), and the Intellectual Security Scale, prepared by Howeed Al-Tarawneh (2019), and the researcher followed the descriptive associative approach in both its relational and comparative aspects. The results showed that the levels of family stability, emotional understanding and intellectual security were high in a sample of Saudi youth in Jeddah, and there was a positive correlation between family stability and intellectual security when the study also found that there were differences in study variables by gender, and they tipped in favor of women; and there were no differences in study variables by economic level. 
653 |a علم النفس  |a الإرشاد النفسي  |a الاستقرار الأسري  |a السعودية 
692 |a الاستقرار الأسري  |a التفهم الوجداني  |a الأمن الفكري  |a الشباب السعودي  |b Family Stability  |b Emotional Understanding  |b Intellectual Security  |b Saudi Youth 
700 |a خليفة، فاطمة خليفة السيد  |g Khalifa, Fatma Khalifa Elsayed  |e م. مشارك  |9 123394 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 008  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 144  |m ع144  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |u 0532-000-144-008.pdf  |n https://saep.journals.ekb.eg/article_262915.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1319564  |d 1319564