| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى ملاحظة مدى تأثر ابن جني بسيبويه في (أسس الدرس الصوتي) وذلك في أربعة محاور هي: (المنهج والمضمون والغاية)، والمصطلح، والمفهوم، والمفردات. ويهدف كذلك إلى الوقوف على هذه الأسس من حيث الجوانب الأربعة المذكورة سابقا. ولمعرفة ذلك قام الباحث بتتبع هذه الجوانب في كتاب سيبويه (الكتاب) وفي باب الإدغام تحديدا الذي تناول فيه سيبويه الحروف العربية من حيث عددها ومخارجها وصفاتها. ثم تتبع هذه الجوانب عند ابن جني في كتابه (سر صناعة الإعراب) وذلك في باب أسماء الحروف وأجناسها ومخارجها وفروعها وصفاتها... وقد حصر الباحث بحثه في هذين البابين من الكتابين المذكورين كون أسس الدرس الصوتي عند سيبويه وعند ابن جني متضمنة في هذين البابين؛ إذ يمكن أن يحقق البحث هدفه من خلال مادة هذين البابين. ويقصد بالأسس هنا المسائل الأساسية للدرس الصوتي العربي وما يتصل بهذه المسائل، كالمصطلح والمفهوم والمخرج والصفة وغير ذلك. وخلص البحث إلى نتيجة مؤداها أن ابن جني قد تأثر بسيبويه تأثرا واضحا في المحتوى والمصطلح والمفهوم والمفردات في هذا الموضوع، وكان هذا التأثر باللفظ أو بالمعنى، وغالبا باللفظ والمعنى معا، خاصة في المصطلحات والمفاهيم والمفردات. ومادة هذا البحث تثبت صحة هذه النتيجة أو هذا الحكم.
|b This study aims at showing to what extent Ibn Jinny was influenced by Siibawayh in [the basics of the phonetic lesson] in four aspects: Method, Content and Purpose, Term, Concept and Vocabulary. The study attempts to tackle these basics according to the above mentioned aspects. In order to achieve the above, the researcher followed up on these aspects in Siibawayh book "Al-Kitab" in the chapter in which he talks about assimilation in particular in which Siibawayh discussed the Arabic alphabets with regard to its numbers, articulation and features. Then the researcher followed up on the same aspects in Ibn Jinny's book "Sir Sinaat Al-Iraab" in which he talks about the names of the letters, their kinds, their articulation and their features. The researcher restricted his research merely to study the two aforementioned chapters, since the basics of the phonetic lesson were included only in those two chapters. The basics here mean the main issues of the Arabic phonetic lesson such as Term, Concept, Articulation, Objectives and others. The study has shown that Ibn Jinny was influenced by the Content, Term, Concept and the Vocabulary of the same subject of Siibawayh, this influence was either in the meaning or in the pronunciation and most of the time was in both, especially in the Terms, Concept and Vocabulary, and the material of this research proves this result or verdict.
|
