نماذج عربية لبحوث تعليم الكبار : علاقة اعمار الدارسين في مراكز محو الأمية بتحصيلهم القرائي
| المصدر: | تعليم الجماهير |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مجيد مهدي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علي، موفق حياوي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 8 , ع 18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
1981
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 130 - 151 |
| ISSN: |
0330-7026 |
| رقم MD: | 13197 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| ISSN: |
0330-7026 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر بعض الاساليب التعليمية في التلفزيون على التحصيل القرائي للدارسين في المدارس الشعبية
بواسطة: عبدالله، نجم الدين مختار أحمد منشور: (1982) -
أثر وحدة مقترحة في القراءة في تنمية الثقافة العلمية في ضوء احتياجات الدارسين ببرامج تعليم الكبار
بواسطة: عبدالفتاح، هدى عبدالحميد منشور: (2001) -
المشكلات الاجتماعية لتعليم الكبار ومحو الأمية التي تواجه المعلمين والدارسين في فصول محو الأمية بمنطقة المدينة المنورة : دراسة استطلاعية
بواسطة: العوفي، معلا على سالم منشور: (1989) -
الخصائص الفسيولوجية للكبار وعلاقتها بعملية التعلم
بواسطة: الحميدي، عبدالرحمن بن سعد منشور: (1981) -
فعالية التدريس المنظومي للغة العربية و الحساب في تنمية مهارات القراءة و الكتابة و الحساب لدى الدارسين في محو الامية و تعليم الكبار
بواسطة: فهمي، أمين فاروق محمد منشور: (2006)
