ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المعالجة الصحفية لقضايا الفساد وتعزيز قيم النزاهة في الصحافة السعودية في ضوء رؤية 2030: دراسة تحليلية مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Saudi Newspapers’ Treatment of Corruption Issues and Promote Integrity Values in the Light of Vision 2030: Comparative Analytical Study
المصدر: المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
المؤلف الرئيسي: الشريف، سالم بن ناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج9, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 239 - 261
DOI: 10.53284/2120-009-003-015
ISSN: 2437-1181
رقم MD: 1319732
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعالجة الإعلامية | قضايا الفساد | قيم النزاهة | الصحف السعودية | رؤية 2030 | Media Treatment | Corruption Issues | Integrity Values | The Saudi Newspapers | Vision 2030
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 04342nam a22002537a 4500
001 2079152
024 |3 10.53284/2120-009-003-015 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a الشريف، سالم بن ناصر  |g Alshareif, Salim Nassir  |e مؤلف  |9 679233 
245 |a المعالجة الصحفية لقضايا الفساد وتعزيز قيم النزاهة في الصحافة السعودية في ضوء رؤية 2030:  |b دراسة تحليلية مقارنة 
246 |a Saudi Newspapers’ Treatment of Corruption Issues and Promote Integrity Values in the Light of Vision 2030:  |b Comparative Analytical Study 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية  |c 2022  |g سبتمبر 
300 |a 239 - 261 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى رصد وتحليل المعالجة الصحفية لقضايا الفساد وتعزيز قيم النزاهة في الصحافة السعودية في ضوء رؤية 2030. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم اختيار صحيفتي الرياض والاقتصادية بناء على مجموعة من المعايير كعينة للدراسة، وأجريت الدراسة خلال الفترة الزمنية من 1 يناير 2021 إلى 31 ديسمبر 2021، باستخدام استمارة تحليل المضمون في الرصد والتحليل، وتوصلت الدراسة إلى تصدر قضايا الفساد المالي قائمة قضايا الفساد الأكثر تناولا في صحيفتي الرياض والاقتصادية. وعالجت الصحيفتان قضايا الفساد من منظور الإشادة بالدور الإيجابي الذي تقوم به الأجهزة والمؤسسات الرسمية في مكافحة الفساد وتعزيز النزاهة. وقد برز الإطار الاقتصادي في المرتبة الأولى بين الأطر الإعلامية الأكثر استخداما في معالجة تلك القضايا. وتم توظيف الأخبار والتقارير بدرجة كبيرة في معالجة الصحيفتين لقضايا الفساد وتعزيز قيم النزاهة، مقابل ندرة استخدام التحقيق الاستقصائي والحوار الصحفي.  |b The study aimed to monitor and analyze the Saudi newspapers’ treatment of corruption issues and promote integrity values in the light of Vision 2030. The study used the descriptive approach. The Riyadh and Al-Iqtisadiah newspapers were selected based on a set of criteria as a sample for the study, and the study was conducted during the time period from January 1, 2021 to 31 December 2021, using the content analysis form in monitoring and analysis, and the study found that financial corruption issues was the most covered in the newspapers. The two newspapers dealt with issues of corruption from the perspective of praising the positive role played by official institutions in combating corruption and promoting integrity. The economic framework ranked first among the media frameworks most used in treatment these issues. News and reports were used to a large extent in the two newspapers' handling of corruption issues, in contrast to the scarcity of using the template for investigation and dialogue. 
653 |a الصحافة السعودية  |a المعالجة الصحفية  |a الرقابة الإدارية  |a مكافحة الفساد  |a النزاهة الإدارية 
692 |a المعالجة الإعلامية  |a قضايا الفساد  |a قيم النزاهة  |a الصحف السعودية  |a رؤية 2030  |b Media Treatment  |b Corruption Issues  |b Integrity Values  |b The Saudi Newspapers  |b Vision 2030 
773 |4 علم الإجتماع  |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Sociology  |6 Social Work  |c 015  |e International Journal of Social communication  |f Al-mağallaẗ al-duwaliyaẗ li-l-itiṣāl al-iğtimāՙī  |l 003  |m مج9, ع3  |o 2120  |s المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي  |v 009  |x 2437-1181 
856 |u 2120-009-003-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1319732  |d 1319732