| LEADER |
02681nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2079192 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a أبو العدوس، يوسف مسلم
|g Abu Addous, Yousef
|e مؤلف
|9 59253
|
| 245 |
|
|
|a نظرات في العلاقة بين الدراسة الأدبية والنظرية والنقد:
|b التعريف والمكونات والتطور
|
| 260 |
|
|
|b مجمع اللغة العربية
|c 2022
|g حزيران
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 51 - 85
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن نظرات في العلاقة بين الدراسة الأدبية والنظرية والنقد التعريف والمكونات والتطور. لم يختلف تعريف الأدب أو مفهومه عند العرب كثيراً عما هو عند المفكرين النقديين الإغريق والرومان. ومع تطور الحياة في العصرين الأموي والعباسي اتسع مفهوم كلمة الأدب. وتناولت الدراسة الأدبية مناهجها وطبيعتها وتطورها، والقراءة الفاحصة والدراسات الأدبية، وتطور نظرية الأدب والنقد، والدراسات الأدبية في الجامعات، وانتشار النظرية، والنظرية والنقد اليوم، ودوافع التحول في المسيرة التاريخية الأدبية، وإعادة النظر في مفاهيم أو مكونات أساسية. واختتمت الدراسة بأن الأدب لا يتناول عادة موضوعاً واحداً، لأنه ليس شيء جامد ولا يسير على قوانين منطقية صارمة، وهذا ما يجعله على مر العصور مرآة تعبر عن روح الإنسان، وترتكز قوة الأدب وتأثيره إلى مقومات أساسية هي المقوم العقلي (الأفكار) والمقوم العاطفي(المشاعر) والمقوم التخييلي(الإبداع)، والمقوم اللغوي(الصنعة). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a الدراسات الأدبية
|a النقد الأدبي
|a نظرية الأدب
|
| 700 |
|
|
|a عبدالمطلب، فؤاد
|g Abdul-Muttalib, Fuad Abdul Muttalib
|e م. مشارك
|9 268526
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 003
|l 001,002
|m مج95, ج1,2
|o 0691
|s مجلة مجمع اللغة العربية بدمشق
|t Journal of Arabic Language Academy in Damascus
|v 095
|
| 856 |
|
|
|u 0691-095-001,002-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1319781
|d 1319781
|
