التوجيه اللغوي للقراءات القرآنية الواردة في كلمتي "تساءلون" و"الأرحام" من الآية الأولى من سورة النساء
| العنوان بلغة أخرى: |
Providing Evidence for the Linguistic Correctness of the Different Quranic Readings of "يتساءلون" and "الأرحام" in the First Verse of Surat An-Nisa |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
| الناشر: | جامعة مصراتة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العبيد، محمد على (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Obeid, Mohammed Ali |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 109 - 125 |
| رقم MD: | 1320339 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القراءات | توجيه | تساءلون | الاختلاف في التاء | الارحام | الانتصار للقراءة | Quran Readings | Providing Evidence For Linguistic Correctness | Dissimilarities in "التاء" | Argument for Quranic Readings "الأرحام"
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 02371nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2079702 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 479572 |a العبيد، محمد على |e مؤلف |g Al Obeid, Mohammed Ali | ||
| 245 | |a التوجيه اللغوي للقراءات القرآنية الواردة في كلمتي "تساءلون" و"الأرحام" من الآية الأولى من سورة النساء | ||
| 246 | |a Providing Evidence for the Linguistic Correctness of the Different Quranic Readings of "يتساءلون" and "الأرحام" in the First Verse of Surat An-Nisa | ||
| 260 | |b جامعة مصراتة - كلية التربية |c 2022 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 109 - 125 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يحتوي هذا البحث على ذكر القراءات الواردة في الكلمتين: (تَسَاءَلُونَ) و (والأَرْحَامَ)، وتوجيهها لغويا، وما في ذلك من رد وانتصار لبعض القراءات، كما يحتوي هذا البحث على ما صاحب ذلك من مسائل اختلاف بين المذهبين البصري والكوفي، فتأسس على مقدمة وذكر للقراءات ومبحثين وخاتمة. |b This research study aims at conducting a linguistic analysis of two Quranic words (تَسَاءَلُونَ) - and - (الأَرْحَامَ) in the first verse of Surat An-Nisa in the different readings of the Holy Quran. The study encompasses the argument for and against each different reading. It also explores the dissimilarities between the two grammatical schools of Basra and Kufa. | ||
| 653 | |a القرآن الكريم |a علم القراءات |a القراءات القرآنية |a اللهجات والقواعد | ||
| 692 | |a القراءات |a توجيه |a تساءلون |a الاختلاف في التاء |a الارحام |a الانتصار للقراءة |b Quran Readings |b Providing Evidence For Linguistic Correctness |b Dissimilarities in "التاء" |b Argument for Quranic Readings "الأرحام" | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Scientific Journal of Faculty of Education |l 020 |m ع20 |o 1577 |s المجلة العلمية لكلية التربية |v 000 | ||
| 856 | |u 1577-000-020-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1320339 |d 1320339 | ||
عناصر مشابهة
-
التوجيه اللغوي للقراءات الشاذة في سورة ص: دراسة صرفية نحوية
بواسطة: طه، أحمد ياسين منشور: (2020) -
التوجيهات اللغوية للقراءات القرآنية : في نصف الحزب الأول من سورة الكهف " فرش الحروف "
بواسطة: خليل، بشير علي منشور: (2014) -
التوجيه النحوي للقراءات القرآنية الواردة في قوله تعالى "ولا تطرد الذين يدعون ربهم بالغدوة والعشي يريدون وجهه ما عليك من حسابهم من شيء وما من حسابك عليهم من شيء فتطردهم فتكون من الظالمين" "سورة الأنعام - الآية: 52"
بواسطة: سالم، ساهرة حمادة منشور: (2019) -
التوجيه النحوي للقراءات القرآنية في سورة الفاتحة
بواسطة: يوسف، عبدالباقى محمد البرير منشور: (2015) -
التوجيه اللغوي للقراءات التي انفرد بها القراء الثلاثة المكملين للعشرة
بواسطة: العودات، محمد أحمد ناصر منشور: (2013)
